人工智慧＋教育衝擊傳統師生關聯紐帶？乂學教育栗浩洋：不存在的

人工智慧浪潮下，以AI+行業落地為主要模式的產業變革正在潛移默化中發生。日前，IBM商業價值研究院就發布了一份關於《人工智慧時代的企業自動化轉型》報告。報告指出，技術必然將顛覆傳統行業和商業模式，為行業的質量、效率、速度和功能設定新標準。

該背景下，人工智慧+教育的結合也是一大技術顛覆產業的熱點話題。在創投領域，AI教育的熱度近半年也呈現總體上升的趨勢。

圖片來自鯨准行研熱度趨勢走勢圖

這其中，試圖用人工智慧教育系統代替老師進行教課的乂學教育是一個較為典型的例子。乂學教育創始人栗浩洋曾直言，他希望用人工智慧顛覆教育這個一千年來沒有改變的行業，能夠代替資深的、幾十年經驗的高級教師甚至特級教師的工作。

上周，2018全球AI智適應教育峰會在京舉行，乂學教育與美國AI+教育巨頭Knewton、ALEKS共同呈現了一場關於行業的發展觀點碰撞，未來圖靈也在會後的採訪間對話到栗浩洋。

目前，乂學教育所做的其中一項工作就是通過演算法對中文文本下的數理化、語文等學科知識點進行納米級拆分，並重構知識地圖，找到非關聯性知識點。此外，其打造的AI智適應的學習引擎，不斷地通過學生的歷史數據和知識所有的分布，並通過學生實時學習的數據交互，動態地給到學生不同的學習內容和學習路徑，進而進行個性化學習路徑的推薦。栗浩洋表示，以Knewton、ALEKS為代表的美國企業已經在十餘年前進行了該項技術的探索研究，包括英美文學、社會學、心理學在內的知識都已經有了智能結構化系統支持，因此從技術的角度看，這是科學的、可實現的。

只是，考慮到中英文兩套全然不同的語言系統，其演算法是否相通呢？

栗浩洋認為這屬於NLP（自然語言處理）的範疇，對於乂學教育來說完全不是問題。他表示，首先學科教育中一些知識點和錯音的分拆本質上和NLP沒有關係，因為NLP更多的是涉及到語義理解，就像Siri與人的對話，而乂學所做的知識點提測相對更加簡單，只有當它是海量的時候測試難度才會加大，需要用到演算法。不過，栗浩洋同時強調，NLP確實會在主觀題自動閱卷上出現攻克難題，但這部分通過人工判卷就可以解決。

實際上，這種做法一定程度上在解放了老師的生產力的同時，也會引來其對師生關係的重新解構和衝擊。栗浩洋並不贊同這個說法，他認為教師的工作分為「教書」和「育人」兩部分，當人工智慧能夠解決一部分老師「教書」的工作，也就意味著老師可以有更多的時間來「育人」。「老師與學生之間有時間進行真正個性化的溝通，二者的關係必然也會大大改善。」

栗浩洋同時表示，乂學教育所代表的人工智慧+教育在「教書」上也恰恰緩解了當下國內的課堂教學困境。「當下國內的課堂還存在一個『平均值矛盾』。」他解釋，老師為了照顧全班人的知識吸收程度，必然不會考慮太多高分同學所需的難題或者低分同學需要的基礎題，選取中間段的知識層次是最為普遍且保險的，但學生之間的水平差異客觀存在，因此，乂學教育打造的人工智慧自適應學習系統從孩子個性化發展需求出發，剛好能夠解決這一棘手問題。

除此類偏應試的演算法研發外，當天的演講中，栗浩洋還提到，乂學已經開始研究用AI系統實現創造力培養。「我們把創造力也拆分成可量化、可規則化、可模塊化的描述。通過這些描述，不斷採用機器對學生的啟發式的人機對話，來獲得學生的反饋和感受。通過NLP的語義理解，知道學生的反饋是在哪個層面，然後給到他不同的回答。」

據悉，目前乂學教育也正在開展新一輪融資，這之前，成立於2015年的乂學教育分別獲得了由青松基金、正和島基金和俞敏洪共同投資的3000萬種子輪融資，以及由景林資產、國科嘉和、新東方教育、諾基亞成長基金和海納亞洲聯合投資的1.5億元天使輪融資。

對於最新一輪的融資計劃，栗浩洋表示，「進展十分順利」，但細節方面尚不方便對外公布。對於正在進行中的融資，栗浩洋透露，將主要用於技術和內容上的研發、線下門店的擴張，品牌與行業認知提升三個方面。

他直言，其實人工智慧+教育的研發成本依然居高。「市場上核心演算法工程師人才基本上都是百萬年薪，亦或是有著百萬期權等附加條件。」更重要的是，國內相關人才還處於短缺中。栗浩洋也表示，公司在美國的紐約和矽谷分別設立了兩個實驗室，就是為了方便在美國挖掘人才。演算法之外，還需要大量資金投入到教育內容的研發中。他解釋，過去幾年中，乂學的融資也基本上都投入到了技術和內容的探索和研發中，自己大部分時間和精力也都在此。

線下門店拓展方面，乂學教育今年計劃在全國開到1600家無人教室，未來十年做到3萬家。

人工智慧在普及過程中存在兩大問題，一個是消費者認知層面上的不理解導致的不接受，第二個是技術問題。」栗浩洋說，「技術投入成本高，要求也較強，但需求客觀存在，也就導致了市場魚龍混雜。」他坦陳，這也是乂學接下來幾年將面臨的一個痛苦和障礙，乂學也會在推動品牌和行業的大眾認知度上作出相應的努力。

作者 / 明明

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