家長如何如何培養更好孩子？言傳身教
「孩子是站在自己的肩膀上的，自己有多高，孩子才能有多高；自己能走多遠，孩子才能走多遠。」榜樣的力量是無窮的，如果你希望孩子成為什麼樣的人，那麼就應以身作則，給孩子一個良好的示範。
父母是孩子最好的老師，孩子對父母的一言一行都很在意，我們做父母的一定要給孩子做一個好榜樣。
現在，想一想你在教育孩子的時候，有沒有隻注重言傳，而忽略了身教。
在平時的生活中，你是否很注意自己的一言一行對身邊孩子的影響？
孩子有沒有問過你為什麼要做某件事，或者當場指責你的行為不對？
朱慶瀾先生說：「無論什麼教育，教育人（即教育者）要將自身做個樣子給孩子看，不能以為只憑一張嘴，隨便說個道理，孩子就會信的。」特別是在家裡，「做父母的，一天到晚同兒女在一起，一舉一動，兒女都把你監管著。比如教兒女不要吸煙，父親就不能吸煙，如果父親吸了煙，不但叫孩子疑心」，還「從此不信任父母的話」，「看不起父母」，「做出不服父母、不孝父母的事」。
因此，他要求做父母的，「要禁止兒女不要做哪件事，自己先不要去做；要教兒女做哪樣事，要自己先去做」。朱慶瀾先生把自己的以身作則看做是家庭教育的「根本道理」、「根本方法」，並且斷言：「根本法一錯，什麼教法都是無效的。」這話是很有道理的。
前蘇聯教育學家馬卡連柯曾經告誡做父母的人說：「你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要認為只有你們同兒童談話，或教導兒童、吩咐兒童的時候，才是在教育兒童。在你們生活的每一瞬間，甚至當你們不在家的時候，都在教育著孩子。你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談論別人，你們怎樣表示歡迎和不快，怎樣對待朋友和敵人，怎樣笑，怎樣讀報——所有這些對兒童都有很大的意義。」
馬卡連柯認為：「父母對自己的要求，父母對自己家庭的尊敬，父母對自己一舉一動的檢點，這正是首要的和最基本的教育方法。」
在孩子面前，父母是活的教科書。孩子猶如一張白紙，在他們幼小的心靈里，你灌輸什麼就會留下什麼樣的印記。馬卡連柯曾說過：「父母對自己的要求，父母對自己一舉一動的檢點，這是首要的、最基本的教育方法。」
父母的教化對於孩子來說是一筆寶貴的財富。沒有好的父母就不可能有心理健康、人格完善的孩子。歷史上那些成就偉業的志士仁人，無不是因為在成長的過程中，受到了父母好的教化和影響而成就大業的。可以這麼說，每一個偉人的身後都有偉大的父母。
孟母以「斷織」、「三遷」教育出了一個偉大的思想家——孟子；岳母以「刺字」教育出了一個「精忠報國」的英雄——岳飛；林則徐的父母以苦心執教影響出一個以禁煙而著名的政治家；徐霞客的母親為兒子製作「遠遊冠」，鼓勵兒子「父母在，也遠遊」，終於成就了一個「奇書奇人」的地理學家。還有世界著名的科學家愛迪生、達爾文、居里夫人等，也都受到過父母榜樣的激勵。家長良好的人格，是激勵子女成才的重要力量。正所謂：「點燃一盞燈，照亮一大片。」
俗話說：「喊破嗓子，不如做個樣子。」這完全可以用來比喻父母對孩子的身教。在這個世界上，孩子通過模仿而學習，他們的第一個模仿對象正是父母。孩子是父母的一面鏡子，每位父母都可以從孩子身上看到自己的影子。因此，家長要求孩子相信的，自己必須相信；要求孩子做到的，自己必須身體力行；要求孩子全面發展，自己先要活到老、學到老；要求孩子少年早立志，自己的人生不能沒有奮鬥目標。
我們很難想像，一位終日喝酒、打牌的父親，或一位每天把大量時間花在穿戴打扮、逛商場上的母親能給孩子做出勤奮學習的榜樣；我們也很難想像，一對連自己父母都不願贍養的爹媽能教會孩子關心和愛戴父母；我們同樣很難想像，整天琢磨怎樣佔人便宜的父母能培養出孩子健全的社會屬性……為了孩子檢點自己的言行，為了孩子提高自身的修養，為了孩子以更加積極的態度對待生活，為了孩子努力去拓展自己有價值的人生，讓孩子在自己身邊學會做人，父母必須先修正自身，給孩子一個良好的榜樣。
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