爸爸媽媽們，我們更需要「聰」「明」
天亮了 (Live)
中國新聲代第三季 第七期
湯晶錦
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所有的爸爸媽媽們，都希望孩子聰明，
可是您是否真正理解「聰明」的原意呢？
耳靈為聰，目敏為明。
「聰」是指耳朵靈敏，「明」是指目光敏銳。
面對孩子的時候，
有多少爸爸媽媽們對於孩子表情和內心的聲音，
視而不見，
聽而不聞呢？
「老師，我開心的時候，
覺得自己比敘利亞的孩子幸福 ，
不開心的時候，
覺得敘利亞的孩子比我幸福，
至少他們不用寫作業。」
這是一個初二的孩子對我真心的表述，
在評判孩子之前，
請爸爸媽媽們用心感受孩子內心的吶喊。
以成人的標準，
孩子不懂珍惜，
孩子不了解生死，
孩子身在福中不知福。
但你是否知道，
如果大人奪走孩子陪伴多年的玩具，
對於孩子的傷害不亞於成人失去摯愛的親人。
在教訓孩子之前，
我們是否該反思，
我們究竟做了什麼，
讓孩子對於學習如此痛苦？
孩子們是討厭學習嗎？
當然不是！
作為父母你是否記得，
孩子成長過程中，
對一切都充滿好奇的探索。
為什麼會有些孩子後來不喜歡學習呢？
他們不是不喜歡學習，
是不喜歡學習時候
被指責、被訓斥、被評判的感受啊！
上面那個孩子，
在和我說話的時候，
眼神和表情的痛苦，
讓我心碎！
本來正值青春年少的年紀，
卻是萬念俱灰的心境，
這種痛苦，
讓我感同身受，
也堅定了我在教育這條路上，
走下去的決心！
「老師，你知道嗎，
有一次我媽讓我背單詞，
我沒有背，
我媽就沒有給我晚飯錢，
我不能不吃晚飯呀，
我就找我姥姥要的，
我媽就特別生氣。」
我當然理解媽媽的苦心，
身為父母，
我更能明白每一個父母對孩子的愛，
甚至要強於愛自己。
但我們用空調的遙控器，
很難打開電視的開關。
當我們表達愛的時候，
孩子接收到的有可能是愛，
也有可能是痛苦。
當用心去傾聽父母和孩子的聲音，
我會發現，
每個人都不容易，
但要讓愛，
準確的在父母和孩子之間流動，
需要的是方法，是技巧，是知識！
請所有的父母記住一個規律：
我們和另一個關係不好的時候，
我們的本能，
甚至我們自己都意識不到，
我們會強烈希望別人是錯誤的！
「老師，我的記憶力不好，
總是記不住東西。」
這是一個孩子總是和我說的一句話。
可是我仔細觀察發現，
孩子的記憶力完全沒問題，
只是語文數學英語等知識會遺忘，
但電視劇等很多其他事情卻能夠記得很清楚。
當孩子和父母處於不良的關係當中的時候，
父母越是希望孩子成績好，
越會要求孩子做一些事情，
孩子因為處於劣勢地位，
一般不會直接反抗，
但孩子會用「邏輯反抗」來對抗父母。
比如我都按照你要求的做了，
補課也補了，
作業寫到2點也寫完了，
但成績還是不好，
說明什麼？
說明你們是錯的！
當父母與孩子處在不良關係之中的時候，
多數孩子會表面順從，
但內心用「邏輯反抗」，
通過我很努力但按照你們的方法
卻實現不了相應的目標，
來證明父母是錯的。
更為可怕的是，
孩子有時候完全意識不到自己的目的，
只是自己本能的行為。
發展到成人時期表現的現象
就是很多人用自己的痛苦來印證別人的錯誤。
武志紅老師在得到里講了一個諮詢案例，
一位女士，
3次婚姻均被家暴的非常厲害，
更讓人難以置信的是
第三段婚姻中她的丈夫婚前從未打過人。
個中原委是在婚姻中發生矛盾的時候，
這位女士會有一些習慣性的語言：
「你是不是想打我？」
「你打我呀，你打我呀，你不打我你不是個男人。」
當然我們不能單方面的說都是女士的過錯，
但她卻是用自己被毆打的很慘來向所有人證明，
他的丈夫錯了。
其實在現實生活中，
這樣的小案例比比皆是，
當我們有了一個固定的思維模式，
比如說自己為家付出很多，
而愛人如何如何不負責任。
我們就會在各種行為上讓生活來驗證這個觀點，
以此證明我是對的。
請各位爸爸媽媽們，
用心，
去仔細看看孩子的表情，
用心，
去傾聽孩子話語背後真正的聲音吧。
我知道，
其實所有的父母已經非常非常的不容易了，
我們選擇成為父母，
並養育孩子，
已經付出了很多很多，
甚至我們自己的童年也未必是幸福快樂的。
我們無法改變過去，
但我們的現在就是孩子的過去，
我們可以用現在的學習和成長，
換來孩子將來的幸福童年。
想要改變命運的車輪，
就需要我們再多付出一點點，
再多成長一點點。
看一看，孩子真正的狀態；
聽一聽，孩子真正的聲音。
請再「聰」「明」一點點。
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