《尋夢蓮花-心知錄》
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04-20
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時光易蹉跎,讀書靠自律。
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若能把書本知識與自我實現融為一體,當為讀書的最佳境界。
3
好作品令人不忍卒讀,要像蠶食桑葉般反覆咀嚼。
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讀懂優秀的詩和明辨的哲學需要睿智、情懷和閱歷。
5
閱讀助人明理,思考使人睿智。
6
為什麼我們空虛?因為我們缺乏高質量的閱讀。
7
以消遣方式為目的的讀書往往真的是「消遣」了自己。
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以消遣為目的的讀書,容易使人失去方向、動力、憂患和深沉。
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快餐式地閱讀把人們的思考能力撕成碎片,專註變成稀缺。
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讀書養氣,靜思修身。
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人的認知能力不完全取決於讀書的數量,更取決於閱讀的質量和社會閱歷。
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文字的溫度,取決於閱讀者的感受與共鳴。
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多讀書看似「無用」,可它是形成一個人一生文化積澱之必需。
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把書讀到既有為又無為的程度方為高境界。
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實際上,人閱讀得越多,就越顯得沉鬱。
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伴隨人生經驗豐富的過程而不斷地讀書,才能真正參悟其要義。
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笑罵劉項不讀書,劉項不失真英雄。
今人自詡皆好漢,自大短視真不讀。
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讀到佳作恰如幸逢知己,可得到知音般的慰藉。
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將經史「正典」與稗野雜史合讀,歷史的面目或許會更加清晰,對古今世相會看得更清楚一些。
20
只有痛切地感受到才學之不足,方會發憤讀書。
作者簡介
任重,祖籍甘肅秦安,出生甘肅會寧,畢業於西北師範大學,甘肅省作家協會會員,《甘肅日報》特約撰稿人。現供職於蘭州財經大學。作品有詩集《鄉關》、專著《商論》、散文集《靈魂的花朵》、哲思錄《尋夢蓮花—任重心知錄》等。
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