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課堂上,學生應該如何學習,如何記筆記?

小李給我說,老師,我已經很努力了,為什麼成績還是上不去?我每天早早的進教室學習,晚上總是最晚離開的那個人,為什麼考試成績還是越來越差?

小李,說她是全班最刻苦最勤奮的人一點兒也不為過,每天第一個進教室埋頭苦學,最晚離開教室,是啊,她很刻苦,可為什麼成績上不去呢?按理說,這不應該啊,我感到很疑惑。

觀察了她一個禮拜,終於,我找到了答案。

上課時,小李很認真,老師在上面講,不管在講什麼東西,她的右手永遠都拿著筆不停地寫寫寫。老師出了一道題目,讓學生自主練習,小李就會趁著這個空檔趕緊抄寫題目,題目抄寫完了,其他學生也做完了,老師開始講題了,小李又會不停地寫寫寫,把老師講的趕緊抄下來,一節課上,我從來沒有見她停下來思考過。、

課後,小李總是會趴在那兒不停地做題,別人只要半個小時就能完成的作業,她要花費兩個小時甚至三個小時。明明很多題目都是課堂上老師講過題目的變式,多想一想就會了,可小李還是不會。

每天,小李都是這樣的一種狀態在學習,上課不停地寫寫寫,下課不停地做做做,然而並沒有做出個什麼名堂來,她每天連每門課老師布置的最簡單最基礎的作業都寫不完。更別說騰出一部分時間來預習、思考、鞏固和複習了。長此下去,她的成績怎麼可能會提高呢?

學生們都知道,上課時要養成做筆記的好習慣,老師們也都說要準備一個筆記本用來記一些重要的知識點,這沒有錯,可將錯就錯在不知道什麼時候該聽什麼時候該寫筆記。

不是說上課的目的是為了記筆記,上課時,你要跟著老師的思維走,學習思考問題、解決問題的思路以及方法。記筆記是記錄一些重要的知識點,不應該是上課什麼都不聽只為了單純盲目的寫筆記。

老師在上面講,你在下面寫,老師講完了,你也寫完了,然而,什麼知識點、解題的方法都沒有學到,有用嗎?

老師課上讓你練習,你就應該練習,練習是檢驗你對所學過的知識點的掌握情況,不會的知識點就著重聽老師講解的怎麼分析怎麼講解,這樣就可以起到一個查缺補漏的作用。練習的時候不練習不思考,你到底哪個知識點會哪裡不會根本就不清楚,只盲目的把正確的答題步驟抄下來,有什麼用?你要知道,思考的過程遠比寫筆記重要的多。

不是說,不讓你寫筆記,讓你一直聽講,而是你要分清楚什麼時候該聽,什麼時候改寫筆記。老師講的時候該聽,特別是講思路、講方法的時候必須聽,空閑的時候可以寫筆記,筆記也可以課後慢慢整理,千萬不能只寫筆記不聽課,這是萬萬不行的。

只有上課認真聽了,下課作業才能做得好做得快,像小李那樣,盲目的只寫筆記,上課不好好聽,導致課後作業不會,典型的浪費時間,這樣的學習方法,可取嗎?肯定不可取。


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