生活在美國的中國家庭是什麼樣的呢？

因為一次誤機滯留在芝加哥的機會，我得以去lynda（我研究生同lab的三年級博士生）家裡借住兩天，總算是近距離的觀察了一下Asian american 這個群體。就不多放照片了，畢竟是人家家裡。

Lynda的父母是純中國人，母親是潮州人，父親是上海人。並不是那種富二代的類型，父母是那種海外打工的類型，後來就開始在國外做生意了，現在算是各方面都不錯的樣子。lynda自己出生在南美的烏拉圭，後來在讀高中的時候全家搬到了芝加哥，所以本質上Lynda是Asian-hispanic-american. 一個非常minority的美國人。小時候，父母為了讓Lynda比較好的適應學校，於是在家裡也是講西班牙語的，以至於Lynda自己也是不會講中文的，她的母語就是西班牙語，但是因為在美國讀高中，所以第二語言是英語。她曾經跟我描述過，一家子一塊吃飯的時候，有人講西班牙語，有人講英語，有人講普通話，有人講粵語，還有潮州話。真的是酷斃了！

我覺得這樣一個minority的身份給lynda帶來的一個優點是開放性高。Lynda不會對任何的情況感到不可接受或者直接貼上標籤。比如許多留學生在看到另一個中國留學生的時候會直接貼標籤，問你是什麼時候來的，哪來的，然後給你分類，接著就開始用你是不是這個句式問問題，充滿了偏見感。典型的一個問題是當知道我是從內地過來讀博士的時候，會問我是不是真的每天讀書12個小時之類的（書獃子），充滿了不是探究而是驗證自己的想法的表情，說實話，這種人我真的只想掉頭就走，就你這情商和溝通方式，也是沒救了。Lynda反而是不會，她屬於比較慢，會慢慢問我，你為什麼想來，而不是說你一定是找不到工作來的吧（我真的是服氣這些把自己的懦弱投射到別人身上的中國留學生們）。

另一個亞裔家庭給我的感覺是，確實已經西化了，這種西化表現在教養和禮儀上。比如用餐即使是在家裡，大家也是很講究，吃完龍蝦之後換盤子吃飯，沙拉用一公用的夾子夾到自己的碟子里，蒸個小籠包底下墊著生菜葉，擺盤很好看。大家吃完早飯後，各干各的，然後10點半的時候，阿姨說，你們得吃點水果了，我有芒果，奇異果，橙子你們要什麼？然後我們各自挑水果，切好坐在一起吃（仍然是用叉子。。。），一起聊聊天說剛剛各自在幹麼。說實話，這種溝通和親近的方式我還好久沒體驗過了，內地家庭里要麼是家長過分干預，要麼是孩子被傷干信任之後把自己跟父母扯得遠遠的。

印象最深刻的是，亞裔家庭的父母融合了西方關於獨立自主的觀念，所以非常注重孩子自己的意見，比如阿姨想要去醫院看望一個Lynda的叔叔，這個叔叔剛剛做完心臟移植手術，阿姨會問Lynda說你想不想去看看你叔叔，Lynda說不大想去，阿姨並沒有接著催促。我感覺這要是國內，不孝順的大帽子就已經扣下來了。有時候都不用扣帽子，我們早就被灌輸得自己怪罪自己，即使不想去也要答應去，因為爹媽想去，因為社會規則是應該去。有時候哪來那麼多應該不應該，就算有應該不應該，也不該是內疚感，負罪感驅動，就不能自發自願的關心對方么？

Lynda最後也沒有去看望叔叔，但我後來知道上個星期回芝加哥的時候，Lynda已經去看望過了，這位叔叔在醫院呆了很久，而且這次因為我這個客人在這，所以Lynda覺得丟下我去醫院不大好。（你看，年輕人是有自己的想法的，他們的決定不應該完全由長輩的角度來判斷對錯，否則，你沒辦法培養一個健康自主的決策者）

最後，亞裔家庭算是融合了西方文化的好的東西，比如autonomy support但是同時又保留了亞洲人的家庭觀念，沒有那麼的個人主義。比如我們啟程回香檳時，阿姨給Lynda準備了好多好多吃的，跟我高中時媽媽如出一轍，真是不管是哪裡的亞裔媽媽，都會用食物表達關心。

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作者介紹

| 熊郁 · Xiong |

畢業於香港中文大學經濟學碩士，就讀於伊利諾伊香檳分校發展心理學博士。致力於研究13-18歲青少年時期父母教養方式，同伴關係對青少年情緒管理，學業成就的影響。教學對我而言不僅僅是教學，也是了解學習者的過程。一個好的學習者背後需要對於認知規律的把握，對行為、情緒發展規律的洞知和對家庭、學校會給孩子的影響的理解。學習箴言：自我管理是你超越自己的唯一方法。

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