「我曾經是校園欺凌的施暴者」
面對校園欺凌
一味沉默，就是對施暴者的縱容
文：汀藍
高一那年，我們班的一個女孩子開學不到兩個月就轉學了，原因是因為全班女生都聯合起來孤立辱罵她，而當時的我也在這群人之中。
她轉學的半年後，我給她打過一次電話，企圖向她道歉，我不記得當時都說了什麼，只記得我問她新學校怎麼樣的時候，她說：「挺好的，同學都挺好的」。我知道，她不會原諒我，我曾經是她所經歷的校園欺凌的施暴者。
面對校園欺凌，當時無能為力的她選擇放棄自己辛苦努力考取的重點高中，轉學到設施條件都不如以前的普通高中，或許學業上會受到影響，但柔弱的心靈卻得以安放。
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不是所有繞行，都能免於欺凌
通過逃避，她從校園暴力中解脫出來，但不是所有的人多能如此幸運。10年前，還在浙江溫嶺上高中的王女士遭到同校學生的誹謗和辱罵，本以為獨自忍受到畢業就可以擺脫這些謠言和傷害，但是，事情過去10年，從上學，到工作，從工作到成家，這些曾經的校園欺凌者不依不饒，在有王女士參與的社交論壇中對她一再詆毀。
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欺凌不等於玩笑
2017年初，一篇題目為《每對母子都是生死之交，我要陪他對校園霸凌說NO》的文章在網上廣泛傳播。作者10歲的兒子被同校同學往頭上倒了裝有廁紙和尿液的垃圾筐，孩子在大冬天的自己用水清洗自己。然而在母親為兒子去學校討回公道時，卻被校方解釋為孩子之間鬧著玩兒，可這個10歲的孩子已經被診斷為急性應激反應，受到嚴重的刺激，需要遠離學校休息。
很多時候當校園欺凌發生，學校為了大事化小，經常以同學之間鬧著玩兒息事寧人，殊不知，這些「鬧著玩兒」已經為孩子幼小的心靈蒙上一層厚厚的陰霾。
面對校園欺凌，沉默從來不是對策，如果逆來順受可以免於傷害，那麼浙江的王女士就不會被欺凌至今日。2018年4月18日，在經過10年的煎熬後，王女生終於不在沉默，拿起法律的武器，讓誹謗辱罵她的帶頭者得到了應有的懲罰。
每次看這些網上流傳的欺凌視頻，那一個個揮起拳頭打向別人的人，都義正言辭，好像在做一件不容置疑的事。而被欺負的人不是雙膝跪地，就是蜷縮著身體，屈從與施暴者的淫威之下，絲毫不敢反抗。為什麼不反抗，為什麼不攥起拳頭勇敢的做出反擊，那些遭受欺凌的人，每一步的退讓，都是對施暴者的縱容。
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面對欺凌要「以暴制暴」
作家三毛也曾在留學的途中遇到過校園欺凌，在書中她曾這樣寫到：
我的掃把給人硬搶下來了，我看見桌上的寬口大花瓶，我舉起它來，對著院長連花帶水潑過去，她沒料到我那麼敏捷，退都來不及退就給潑了一身。
我終於被一群人牢牢的捉住了，我開始吐捉我的人的口水，一面破口大罵——婊子！婊子！
院長的臉氣得扭曲了，她鎮靜的大吼——統統回去睡覺，不許再打！三毛，你明天當眾道歉，再去向神父懺悔！「我？」我又尖叫起來，衝過人群，拿起架子上的厚書又要丟出去，院長上半身全是水和花瓣，她狠狠的盯了我一眼，走掉了。
女孩子們平日只知道我是小傻瓜，親愛的。那個晚上，她們每一個都窘氣嚇得不敢作聲，靜靜的溜掉了。
你不反抗，他們總覺得你好欺負。在我們國家，對於校園欺凌儘管已有約束，但總處於難以發力的狀態，未成年人保護措施多餘懲戒措施。但既然有人在層層嚴苛的法律保護中還能受到制裁，就應該有更多的人，勇敢的在校園欺凌面前說不！
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