希望孩子成功，就必須在不斷嘗試中，讓孩子學會分析並完善自我

每個人都有分析判斷的能力,孩子也不例外。每一次的嘗試都會讓孩子有所感想,那麼,請父母幫助孩子學會從實踐中分析問題,並不斷完善自己。每一次的嘗試都會是一次對孩子的提升,如此往複,孩子的能力就會呈螺旋狀上升。

現在的孩子可以說是生活在蜜罐里,不用為生活操心,更不用為生存發愁,不僅風吹不著雨淋不著,而且總有一些人哄著讓著,幾乎失去了嘗試失敗的機會。然而,嘗試失敗,從中分析原因,解決問題,完善自己是多麼重要的寶貴財富,它能夠讓孩子在不斷的嘗試中,循序漸進地提升自己,最終成長為社會的棟樑之才

然而,現在一些家長的做法卻很令人擔憂,例如,在玩遊戲或者競賽中,父母總是故意輸給孩子,而不願讓孩子體會失敗。一直生活在偽造的順境中的孩子走上社會後,往往不能正確對待突如其來的各種挫折和失敗旦挫折和失敗來襲,他們往往會比其他孩子表現得更沮喪懊惱甚至喪失信心,一蹶不振。所以,父母應該從小就讓孩子充分體會到失敗的滋味,幫助他們學會從失敗中查找原因、分析原因,不斷完善自己。只有這樣,將來才能在學校里、社會上經得起各種考驗

哲學上說,實踐是檢驗真理的唯一標準。只有嘗試,才能知道自己想要做的是否合理或者可行,也只有嘗試,才能讓人從中學會成長。

一個久居國外的夫婦帶著5歲的兒子到北京的朋友家做客,小孩沒有見過餛飩,到廚房看到生的餛飩,覺得很新鮮,於是抓起一個就往嘴裡塞。女主人馬上過去想要制止孩子的行為,但是被孩子的母親拉住了,她平靜地對女主人說:「沒關係的,不要管他,這樣他才會知道生的是不能吃的。」而那個小孩吃了一口,果然皺著眉頭、咧著嘴吐了出來。

孩子親自嘗試了之後知道生餛飩是不能吃的,以後他就再也不會吃生的了。這是他自己體會到的,也將成為他以後的一個人生經驗。在嘗試的這個過程中,他以後就會學會分析生的東西什麼樣的是能吃的,什麼樣的是不能吃的,從而減少這樣的失誤

失敗無處不在。只有學會分析並能因此完善自己的孩子才可能是將來的成功者。

毛主席說過,沒有調查就沒有發言權。

任何事情都是要靠自己的努力的。讓孩子體驗失敗,可以讓他們在失敗中學會本領,提高自己,只有這樣,他們將來才能自食其力。國外的很多父母都是憑著這種緊迫感來教育自己的孩子的,使他們的孩子從小就具備了不怕挫折、不怕失敗、敢於嘗試的頑強性格。

很多事實也都證明,過度的舒適不僅不能讓孩子一直感受到生活的幸福,而且還會給孩子將來的生活帶來許多麻煩。因為過度舒適,使孩子經受失敗和挫折的機會越來越少,以至於孩子經不起任何風吹雨打所以,父母不要因為怕孩子失敗,就不讓他嘗試,小時候的失敗經驗能讓孩子明白失敗不是什麼大不了的事情。否則等孩子長大以後,小挫折也可能會變成大石頭,讓孩子不相信自己有能力度過,這會讓孩子有一種嚴重的挫折感,很難適應社會生活

父母要幫助孩子正確對待失敗,分析失敗,從中完善自己。因為,在以後的人生歷程中,孩子會面對許多挑戰,考試、升學等等,有成功的喜悅,更有失敗的困擾。這就需要父母教會孩子在不斷嘗試中,從失敗中成長

在嘗試中遇到挫折和失敗,家長應該根據孩子的現狀分析孩子的優勢和劣勢,讓孩子明白今後該如何提高自己。在鍛煉孩子競爭意識的同時,加強培養孩子的心理承受能力。

所有這一切都需要父母認識到:孩子失敗是正常的,不要怕孩子失敗,就剝奪孩子嘗試的機會。只有讓孩子不斷地嘗試,才能讓孩子認識到嘗試的重要性,父母最需要做的就是幫助孩子學會分析失敗的原因,總結經驗和教訓,不斷完善自己。

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