吳俊偉：行走在幸福的閱讀路上

閱讀和體育，一靜一動，在他的教師生涯里，二者實現了奇妙的統一。他堅守著體育教師的崗位，卻三十一年如一日，在學生中引領閱讀，在教師中推廣閱讀。他認為：一個教師，唯有將閱讀與教育教學相融合，才能完善教師的專業成長，也才能勝任教書育人的任務。

他堅持每節課給學生提供一篇關於體育與健康的文章，課前由學生輪流朗讀。後來，這項活動成為體育課的固定節目，被學生們命名為「精彩3分鐘」。

2005年,他擔任學校辦公室主任後，不遺餘力地在教師中推廣閱讀，幫助和指導教師選書、購書、看書。老師們有句口頭禪：「吳主任是專給老師買書的。」2008年，他和校領導首創幹部例會一刻鐘學習制度：每次例會前確定本周的學習主題，並用一刻鐘的時間，共同學習時事、德育、教學方面的文章，汲取先進的教育、教學、管理經驗。

書讀多了，也自然有了寫的衝動。他把對教育教學的思考、與學生之間的點滴用文字記錄下來；並給學生、同行、領導寫信，分享自己的讀書體驗和教育感悟。他把好文、好書推薦給學生和教師，用情真意切的文字告訴學生，閱讀，是終身學習的本領；告訴教師，閱讀，是扣好教師生涯的第一粒扣子。

他還給農村中學捐獻圖書366冊，幫助籌建圖書館。吳俊偉常說：閱讀人口的增加，需要每一個教育工作者的堅持與努力。他就是這樣，以一名體育教師的身份，力所能及地踐行著校園閱讀推廣人的角色。

《中國教育報》2018年04月23日第12版

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