年度暢銷書《樞紐》作者施展與馬克斯·韋伯的跨越時空閱讀之旅
採訪丨陳美玲
文字整理丨曹芷馨
自2018年伊始，施展便帶著他所著的《樞紐：3000年的中國》（以下簡稱《樞紐》）在國內讀者中掀起了一陣不小的浪潮。在世界讀書日的今天，我們特別專訪了施展老師，並請他與我們分享了他的著述心得，以及一些與閱讀相關的思索。
《樞紐》作為一本涵蓋廣博、跨越多學科研究領域的著作，問及作者施展在研究過程中對其影響最大的作家和作品，施展毫不猶豫地說出了馬克斯·韋伯的名字及其論著。他告訴我們，自己書中許多觀點的提出，很大程度深受馬克斯·韋伯的思想影響，作為閱讀的建議，也不應當忽視社會學著作在浩瀚書籍中的地位。
談及韋伯，有所了解的人都知道他在宗教社會學和政治社會學上不可磨滅的貢獻，其著作因其鴻篇巨製的規模，和複雜的思想理論體系構造，往往極易成為我們在選擇閱讀書籍中被束之高閣的那一類。在當下這個時代，對於施展而言，對於我們而言，閱讀以及閱讀社會學相關著作，還具有著怎樣的意義呢？
作為首要的，閱讀社會學能讓我們在自身所處的這個時代背景下，對這個社會有一個清晰的認識。時代所邁出的每一步，都在不動聲色地影響著我們的日常生活，本以為很遙遠的一些事物，其實就在身邊真實地發生，正是我們自身構成了這個社會。我們可以鮮明地感受到，這是一個高速變化的時代。
從內部環境看，伴隨著物質層面的迅猛提升，精神層面也需要進行一輪新的變革，隨之反映在社會上，各個階層在時代變遷中的反應不一所產生的社會問題，以及應對問題中採取的新的政策，時刻都在影響著我們每一個人的日常生活和價值選擇。
從外部環境看，在世界治理秩序和理論解釋框架已逐漸失靈的今天，我們所在的這個國家，應當如何面對世界秩序的衝擊，去擔當起推動世界秩序再均衡乃至重構的使命，而中國對世界秩序的衝擊，又會產生怎樣的效應。施展所著的《樞紐》，事實上就在回答這些問題，從回答「何謂中國」入手，從我們現實關懷的問題出發，把解決的可能性還原到我們的實際日常生活。
《樞紐》這本書不算是完全意義上的歷史學著作，它更像是針對現實問題引發的一些歷史哲學式的關注，用作者自己的話來說，即「通過史學的寫作來完成哲學的表達」。歷史哲學不是單純地堆砌過去的史料，而是需要通過各種學科的方法論指導，去構建一個對過去歷史以及未來的一個合理解釋，找到人與社會之間的心理認同感。在這其中，社會學的影響力便得以彰顯，畢竟它在本質上，是在用歷史學的視角，去回答一個社會學的問題。
我們閱讀文學，因為我們想要清楚美為何物，我們閱讀哲學，因為我們想要清楚自身存在的意義，我們閱讀歷史，因為我們想要清楚過去和未來，而閱讀社會學，是幫助我們清楚當下所處的這個社會最好的辦法。中國面臨的現實歷史處境，是每個人都繞不開的一個問題，當我們通過閱讀社會學去看中國所處的位置，得到的又將是一個全新的視角，從閱讀社會學中看清時代的流轉，也看懂未來的演變。在閱讀過程中，不一定是在告訴我們問題的答案在哪裡，更重要的在於給我們所處的這個社會打開真正的問題，然後在思維碰撞下去突破常識、尋找答案。而閱讀也好，閱讀社會學也好，都是不可忽視的一環。
我們對於自由公正的追求，對於這個社會應有的秩序和正義的維護，社會學都將給你一個合理的解釋。或許，可以先嘗試點燃馬克斯·韋伯社會學的智慧之燈。
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