我多喜歡你，好想你知道
我多喜歡你，你會知道
我喜歡你
大柯
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江辰對陳小希說「不要轉學」，陳小希就真的不轉學了。
突然想起高中有一個夏天，旁邊男生漫不經心跟我說「要不你念理科吧」。
那個年紀，懵懂的小情緒，不否認是有點喜歡他的。自己一向是老師眼中的好學生，爸媽眼裡的乖女兒，就是因為自己太過循規蹈矩，目光才總是被那些桀驁不拘的男生吸引。他就是。
作為一個合格的體育生，他各科成績從來沒有及過格，唯獨語文。他的字寫得特別漂亮，寫字的時候總是一筆一划，表情特別認真，每一個字都有自己的筆鋒，是那種剛勁的漂亮，是我喜歡的那種漂亮。
作文不會寫的時候他就抄卷子上的閱讀理解原文，改卷老師打個盹的功夫就會被這一手漂亮的行楷給迷惑，有時候打的分比我正兒八經寫的作文都高。他會跟我炫耀，我每次都嗤之以鼻，可是我從來不告狀，我其實很驕傲，我喜歡的男孩，寫的字這樣漂亮。
他總說我寫字太快，我告訴他，因為我要念文科啊，文科論述題很多啊，要寫的論點很多啊，所以我必須寫的快一點。他就不說話了。那個時候我就想啊，他是不是也有一點喜歡我。每次這樣想的時候就會覺得很滿足。
我們做了一個學期的同桌。還記得高一那個時候的座位有多離譜，九宮格一樣的座位，最中間那一格是我，前後左右，方圓百里，沒有一個女生。依稀記得那個時候班主任告訴我說，你成績好又文靜，你要帶動你身邊那些男生好好學習。那個時候我就覺得班主任對我有點誤會。
就這一個學期，我被他帶動著學會了上課下五子棋，本子上畫OX那種，學會了上課看小說，是他送我的《天機》，當時看到入了迷，也不知道真的是因為書好看，還是因為是他送的書才好看。
漸漸地，班主任才意識到自己的安排是錯誤的，對我的認知也是錯誤的。在不知道是第幾次看到我們倆上課時的小動作後，班主任把他叫進了辦公室，我很忐忑，因為班主任出現在門口的時候他正嘗試揪我的耳朵。
果不其然回來了，他告訴我，說，喂你知道班主任問我什麼嗎？我問，什麼？他問我們倆是不是在談戀愛。我心裡咯噔一下，那你怎麼回答的？他笑了笑，語氣特別輕快，我說怎麼可能，老師你瘋了嗎？聽著他輕快的語氣，我牽強地笑了笑，附和他，就是，怎麼可能呢。
怎麼，就不可能呢。有點失落，有點難過。之後班主任也並沒有找我談話，也許是相信了他說的話。
所以當這樣一個男孩跟自己說「要不你念理科吧」，直到現在我都能記起當時心臟狂跳的感覺，擔心自己的心事被看穿，又恍惚感覺自己的喜歡得到了回應。那種矛盾的心情像針扎一樣，真的就是那種老掉牙的酸酸甜甜的感覺。
可是我不是陳小希啊，江辰讓她不要轉學，她就真的不轉學了。因為我不是陳小希，我翻了翻自己的物理化學試卷，看著上面將將及格的分數，最後選擇了文科。
我沒有選擇理科，所以這個故事結局不了了之。
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再見他已經是大學畢業一年之後，朋友選中了縣城市區里的一家KTV，在大堂等她們的時候看到他從門口走進來，還是很好看，走路的姿勢依然如前，所以我才能從人群中一眼認出他。在他發現之前，我下意識轉身躲避。
不知道在害怕什麼，不是不敢面對他，可能只是不敢面對記憶中暗戀的那個少年。
畢竟，暗戀那麼辛苦，被暗戀的那個人一無所知，只有你清楚地知道自己的付出得不到任何回應，可你依然選擇付出。那個時候有多喜歡，現在就有多不想讓他知道。
至於那段時光，真的是最單純的小美好無疑了。不就是青春嘛，好像誰沒有似的。
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