傳統智慧《朱子家訓》，可塑造健全人格

▲朱子像

朱熹（西曆1130年～1202年），字晦庵，南宋著名大儒、思想家、哲學家、詩人、教育家、文學家，後世尊稱他為「朱子」。朱子學識淵博，對經學、史學、文學、樂律乃至自然科學都有研究。

朱子其詞作語言秀正，風格俊朗，無濃艷或典故堆砌之病。朱子既是我國歷史上著名的思想家，又是一位著名的教育家。他一生熱心於教育事業，孜孜不倦地授徒講學，在教育思想或教育實踐上，都取得了重大成就。

南宋中期，金、蒙南侵，賦稅苛重，百姓怨聲載道，民族危機深重。統治者的腐朽，致使綱常破壞，禮教廢弛，官場貪風日盛，道德淪喪，人們精神空虛，理想失落，社會動蕩不安。

為了穩定國家秩序，加強家庭和社會的凝聚力，拯救社稷，拯救國家，朱子奉行「格物致知、實踐居敬」的教育理念，主張以「存天理、去人慾」為內容的道德修養（即不要過分地追求慾望），力求重整倫理綱常、道德規範，重建價值理想、精神家園。

《朱子家訓》正是在這樣的背景下產生的，時至今日仍然對我們塑造健全人格有著重要的作用。

朱子

家訓

原文

君之所貴者，仁也。

臣之所貴者，忠也。

父之所貴者，慈也。

子之所貴者，孝也。

兄之所貴者，友也。

弟之所貴者，恭也。

夫之所貴者，和也。

婦之所貴者，柔也。

事師長貴乎禮也，

交朋友貴乎信也。

▲領導對下屬當盡「仁」

見老者，敬之；

見幼者，愛之。

有德者，年雖下於我，我必尊之；

不肖者，年雖高於我，我必遠之。

慎勿談人之短，

切莫矜己之長。

仇者以義解之，

怨者以直報之，

隨所遇而安之。

▲尊重有「德」之人

人有小過，含容而忍之；

人有大過，以理而諭之。

勿以善小而不為，

勿以惡小而為之。

人有惡，則掩之；

人有善，則揚之。

▲稱讚宣揚他人的好事

處世無私仇，治家無私法。

勿損人而利己，勿妒賢而嫉能。

勿稱忿而報橫逆，勿非禮而害物命。

見不義之財勿取，遇合理之事則從。

詩書不可不讀，禮義不可不知。

子孫不可不教，童僕不可不恤。

斯文不可不敬，患難不可不扶。

▲切不可嫉妒他人

守我之分者，禮也；

聽我之命者，天也。

人能如是，天必相之。

此乃日用常行之道，

若衣服之於身體，

飲食之於口腹，

不可一日無也。

可不慎哉！

朱子

家訓

白話文

當領導所珍貴的是「仁」，愛護下屬。

當下屬所珍貴的是「忠」，忠心不二。

當父親所珍貴的是「慈」，疼愛子女。

當兒子所珍貴的是「孝」，孝順父母。

當兄長所珍貴的是「友」，愛護弟弟。

當弟弟所珍貴的是「恭」，尊敬兄長。

當丈夫所珍貴的是「和」，對妻子和睦。

當妻子所珍貴的是「柔」，對丈夫溫順。

侍奉師長要有禮貌，交朋友應當重視信用。

▲交友貴乎「信」

遇見老人要尊敬，遇見小孩要愛護。有德行的人，即使年紀比我小，我一定尊敬他。品行不端的人，即使年紀比我大，我一定遠離他。不要隨便議論別人的缺點；切莫誇耀自己的長處。

對有讎隙的人，用講事實擺道理的辦法來解除讎隙。對埋怨自己的人，用坦誠正直的態度來對待他。不論是得意或順意或困難逆境，都要平靜安詳，不動感情。

▲遠離品行不好的人

別人有小的過失，要諒解容忍！別人有大錯誤，要按道理勸導幫助他。不要因為是細小的好事就不去做，不要因為是細小的壞事就去做；別人做了壞事，應該幫助他改過，不要宣揚他的惡行；別人做了好事，應該多加表揚；

待人辦事沒有私人仇怨，治理家務不要另立私法；不要做損人利己的事，不要妒忌賢才和嫉視有能力的人；不要聲言忿憤對待蠻不講理的人，不要違反正當事理而隨便傷害人和動物的生命；

▲不要隨意傷害動物

不要接受不義的財物，遇到合理的事物要擁護；不可不勤讀詩書，不可不懂得禮義；子孫一定要教育，童僕一定要憐恤。數千年的華夏文化不可不敬，一定要扶助有困難的人。

謹守本分，必須有賴於了解做人的基本規範;而我們一生的命運，則是由老天來決定。一個人能做到以上各點，則上天必定會來相助的。

▲天佑善人

這些基本的道理，都是日常生活中隨處可做的。就像衣服之於身體，飲食之於口腹，是每天都不可離開，每天都不可缺少的。

我們對這些基本的生活道理，怎可不重視呢？

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