日本殖民者鎮壓台灣進步文化運動

.日本割佔台灣後，把對台灣同胞的奴化和同化教育，當作推行殖民教育的重要任務。許多台灣優秀知識分子為保存中華文化，啟發民智，頑強抗爭，但為此遭到台灣日本殖民當局的鎮壓，作出了重大犧牲。
圖為台灣愛國文學家賴和。

賴和（前排坐者中，穿白衣白褲者）和文友在一起。

.1934年5月6日，張深切發起建立「台灣文藝聯盟」，該組織是台灣文藝界的抗日進步團體，其作用類似於早期的台灣文協，賴和出任委員長。同年11月5日，創刊發行的盟刊《台灣文藝》，是台灣文藝界壽命最長、影響最大的新文學刊物。

青年時代的楊遺。

愛國史學家連橫。

圖為連橫著作《台灣通史》封面。連橫積二十年之功力，撰成世界第一部《台灣通史》。該書共36卷，敘述從隋朝至1895年台灣淪陷的歷史，用紮實的史料證明台灣是中國的領土。他在該書《序》中說：「國可滅而史不能滅，然則台灣無史，豈非台灣之痛矣？」該書曾多次再版，對台灣史研究影響深遠。

連橫與其獨子連震東（左）在日本的合影。

以上圖文選自《日本侵華圖志》第二卷《侵佔台灣五十年》，洪小夏、殷占堂編著，山東畫報出版社2015年5月出版。《日本侵華圖志》共二十五卷，南京大學資深榮譽教授張憲文主編。教育部人文社科重點研究基地、南京大學中華民國史研究中心、山東畫報出版社有限公司合作項目，併入選「十二五」國家重點圖書出版規劃項目，國家新聞出版改革發展項目庫 2014 年度入庫項目。

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