海拓如何管理學生GPA，海外監管聚焦名校？
海拓如何管理學生GPA，海外監管聚焦名校？
GPA到底有多重要
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耶魯大學面試官曾表明：「美國大學非常重視學生在課外參與什麼活動。」GPA在3.7以上的學生，可以把前50美國名校作為衝刺方向，同時也要注重自身軟實力的培養與進步。
美國大學要求申請人既有比較寬泛的知識面，還要求課程有一定深度！
美國高中學習的課程涉及英語English、數學mathematics、社會研究課social studies、實驗科學課laboratory sciences以及外語foreign language五類課程。
GPA太低，很難讓美國大學相信申請人是一個對學業負責任的學生！在申請大學環節中，高中生是第一次大浪淘沙就取決於綜合成績由大學成績和SAT或ACT成績，所以提高和管理自己的在校成績至關重要。
你是哪一類？
「學霸類」 GPA成績3.7以上
「積極黨」 GPA成績3.0-3.7
「少數派」 GPA成績低於3.0
GPA組成的重要因素
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聰明的學習包括研究高中的教學大綱、高質量完成作業、以及完美的考試成績！
能夠根據自身遇到的問題及時找到科目老師，可預約和老師的面談溝通自己的想法， 如果自身對某一個作業有創造性和個性化的想法，最好取得老師的同意或支持下在進行。
在團隊合作過程中，一定要按時高質量的完成自己負責的部分，並積極協助和幫助團隊里其他成員，以團隊為可核心探索自己的團隊管理能力和影響力。
海拓動態課業管理---怎麼幫到美國的你
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什麼是動態課業管理
海拓獨家研發《動態的課業管理》依託海拓同步英美課堂中心，設計的中小學學科輔導模塊，設置靈活的輔導時間，配合考前知識點複習，培養學生良好學習習慣和鼓勵探索進取精神，確保學生期末考試最佳的狀態，並進而獲得最好在校GPA成績。
高中輔導科目有哪些
1.英語Literature: English, Writing, Literature
2.數學Mathematics: Geometry, Algebra, Calculus
3.社會學Social Science: Economics, History, US Government, Geography，US History, European History, World History
4.科學Science: Physics, Chemistry, Biology
每周作業答疑與輔導、在校學習和活動交流與指導！
課業管理流程
1、每學期一對一評估在校成績
2、框定補習科目，安排補習老師
3、根據學生時間和科目，設計輔導規劃和目標
4、學生作業在校作業指導和課業綜合管理
5、考前知識點複習，根據各自高中的教學提綱
6、根據期末考試成績，設計最新的課業管理體系
海拓學業管理聚焦成長
聰明的學習從Syllabus開始！每個學期上課之前，督導帶領學生認真閱讀Syllabus(教學提綱)。每一個課程，任課老師都會給你一份提綱Syllabus，裡面寫清楚了分數結構：課堂參與佔分比例，測驗佔分比例以及作業佔分比例，認真理解課程的要求，包括考試的要求！
科學的選擇就讀科目，衡量自身的大學專業方向和學術興趣科目選擇每學期就讀課程，並能夠深入的研究和學習，這樣的好成績才能打動明名校招生官！順利進入申請程序中軟實力和某領取才幹選拔！
依託課業管理--海外監管聚焦名校
動態立體的課業管理模式，聚焦學生自我成長
一對一科目輔導，每周作業答疑和考前知識點測評，給予學生全面的學習支持系統
質變到量變的積累，培養學生自主管理在校成績
量身定製每一個學生學術和運動優勢，挖掘學校各種競賽資源，充分運用美國高中與高中之間的學術與運動競賽環境
根據自身的能力和興趣，鼓勵學生參加公益項目並逐漸自我開創和管理有影響力的慈善項目，推廣利他精神和影響力
積极參加學校活動，儲備高年級參加學生會競選的資歷和資源，鍛煉思辨和公眾演講能力，進一步展現管理團隊的綜合能力
管理安排高中每一個暑假，包括美國藤校夏令營、中國科學院院士暑期實習、托福培訓、SAT培訓或ACT培訓、論文寫作和美國申請論文指導
Z同學，女孩15歲，2017年美國高中9年級
海拓和Z同學的故事：
2017年12月聖誕節Z同學和她企業家的媽媽找到了海拓教育，因為Z同學第一個學期在美國留學並不順利，媽媽和孩子都很焦慮，期待海拓老師們可以幫助孩子繼續完成學業並可以升入一個美國名牌大學！海拓團隊在仔細了解了孩子從小成長環境，留學美國高中的申請過程，和在美國高中遇到的學習問題和融入問題之後，有海拓著名的留學導師團隊，設計了一個科學系統的美國高中動態作業管理的規劃和美國大學申請規劃！
1.Z同學GPA從低於3.0達到3.55，我們的最終目標3.7以上！
2.每周系統提升邏輯和寫作能力，參加學校組織的競選活動!
3.2018年海拓暑假培訓托福成績!
通過了解海拓發現Z同學學習能力很強，雖然內向但是有很強個人魅力和利他精神，那麼什麼原因導致Z同學在第一學期出現這樣的留學問題呢？
原來Z同學的媽媽，工作非常繁忙，更不了解留學美國高中的孩子英語和溝通能力的重要性，Z同學在海拓托福的第一次評估分數為40分，因此，這個案例真實的反映了，留學高中，做好充分準備，包括學生溝通能力，邏輯思辨和學術寫作，英語能力的重要性！
L同學，女孩15歲，2017年9月美國TOP15高中9年級
海拓和L同學的故事：
L同學本身就是萬里挑一的優秀學生，海拓導師團隊在2017年暑假期間充分研究了就讀高中學術資源和其他資源，反覆研究和指導學生對高中資源的了解，特別是選擇學校頗具規模和影響力的運動俱樂部，根據不同季節選擇不同項目，入學第一個月順利融入了學校緊張的校園生活！接下來的選課更是慎之又慎，盡量選擇每一個適合自己能力級別的課程，建立自信和衝擊GPA。2018年3月份海拓團隊優秀L同學成功申請2018年暑假藤校學分夏令營，我們相信未來的優秀的她進入頂尖大學也只是另一個開始，她的人生註定了精彩綻放！
M雙胎胎同學，男孩16歲，就讀北京某學校國際部高二
海拓和M同學的故事：
海拓托福團隊為哥哥和弟弟設計了培訓課程，第一次考試分別獲得了102分和89分，通過第二階段課程，托福目標110分和ACT33分的規劃。3月份海拓團隊成功為兩位同學申請到了賓大，美國哥倫比亞大學的夏校錄取！
海拓團隊會繼續陪伴所有同學的幸福成長！
海拓為美國高中生申請大學而努力
*能力提升：美國常春藤院校希望錄取的是獨特的具有奉獻精神，領導力氣質，和創新變革社會的未來社會領袖和精英學者。所以，背景提升在一定程度上展現了學生的獨特氣質和精髓。海拓教育甄選了社會實踐、公益志願、國際遊學、藤校學分夏令營、伯克利學分夏令營等。我們強調優質體現領導力和創造力等獨特品質的活動，重點在於學生深度參與活動和挖掘活動中的價值以及做事情的影響力才是關鍵！海拓的藤校學分夏令營，助力申請頂尖名校！
*出國考培:教學團隊均為業界名師，教研團隊組成30%為美國教育學博士，教研參考資料為國內外出版的最新相關資料和經典的考題課件。提供包括SSAT、SAT、ACT、托福、雅思等出國考試培訓。提供高質量面授以及在線課堂，確保學生獲得更優秀的標準化考試成績，以備申請頂尖高中和世界名校；
*留學申請：海拓教育引領留學4.0時代，致力於成功留學和陪伴式成長！我們珍愛每一位學生，我們相信成功留學需從小規劃。海拓頂級留學團隊，英美籍編輯均具有文學或從事文學創作工作經驗，和申請美國大學排名TOP5和頂級寄宿高中的豐富經驗。全面系統規劃留學，包括選擇留學院校與參觀、成績審核、留學標準考試、獨家藤校學分夏令營資源、和志願者服務、論文授課和論文修改、留學申請文書等一站式留學申請服務!
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