家長群中懟老師：老師晚上好，以後批改作業專心點！

在和教師交流時，聽說這樣一件事，一天，有家長在群中怒懟老師：「老師晚上好，以後批改作業專心點！」，對於這件事，筆者認為，雙方都有反思的地方：

首先，從學生作業的題目看，老師的批改確實是錯了，沒有及時發現學生的錯誤並加以糾正，這是工作的失誤。

對於老師來說，這種錯誤實屬不應該發生。這裡，應該說老師在對自己的工作進行反思，以後要端正工作的態度，認真嚴謹，做好學生的榜樣。

其次，對於家長來說，說話的方式和場合需要反思。

近年來，移動互聯網快速發展，交流便捷，人際社交在網上風生水起，家長群成了社會交際圈的延伸，是一定意義上的公眾場合。家長這句話：「老師晚上好，以後批改作業專心點！」看似文明禮貌，舉止得體，其實是綿里藏針，內心的優勢，對老師的指責躍然紙上，刺破時空，讓一般人難以接受。其實，家長可以和老師私下進行交流，把這件事情告知教師就行了。是人都會犯錯誤的，老師教那麼多學生，批改大量的作業，出現錯誤也是正常的事情。

再次，這個事件，反映了當下家庭和學校，家長和教師之間微妙的關係。

學生的成長，需要家庭、社會和學校三方面的合力。三方應該緊密的配合，形成最大的合力，而不是互相指責、拆台，不信任，那樣，受害者只能是孩子。

筆者的孩子讀小學，有一次，老師在群里要求家長批改學生的作業，許多家長回應一定做到，一位爸爸說，他工作忙，做不到，當時，熱鬧的家長群一下沉寂下來，好一會，那個學生的媽媽說，老師，我和孩子願意按你的要求去做，他爸爸的意見，不代表我和孩子的意見。後來，老師出來說，並不是讓家長批改學生作業的對錯，而是要家長簽字督促學生完成而已。這件事，媽媽及時解圍，教師自覺改正，才不至於讓家長和教師之間有隔閡產生。

所以，對於這件事，教師錯誤在先，家長得理不放，在家長群中公開教師錯誤，辦教師的難堪，家長自覺明智，實際是處理此問題的最下策。

家長群是個公開的場合，做為家長和教師，說話一定的多多考慮，不能隨心所欲。家長和教師，要相互理解，支持，共同為孩子的成長做好自己的工作。

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