人不努力，上帝都救不了你
10:20，年級值班老師在群里反饋一條信息：班級有一位學生午練打盹，晚自習看電子小說。看到這條消息，我隨手轉發到家長群里，我也睡意全消。腦中開始搜索這個同學開學至今的表現，以及反思班級管理存在的漏洞。
下午第4節剛開過班會，只到下課，我講得很意猶未盡，同學也聽得血脈賁張，可也只是聽聽很激動，想想很感動，可事後沒行動，這種說教式的教育到底能起到多大的作用，很難評估。
施教者和受教者本來就不在同一平台上，因此許多說教式教育是徒勞的，無用的。許多時候講演者滔滔不絕，唾液飛濺，意猶未盡，戀戀不捨，但是聽者早已味同嚼蠟去意已絕。這既是一種無奈，也是一種悲哀。聽懂與會意隔著千山萬水，說到與落實之間又不知隔著多少距離。
我久久未眠，我想孩子的家長看到這條信息也應當難以入睡，傷心難過失望五味雜陳，恨其不爭，怒其不奮，孩子高考寄託了一個家庭太多的希望。我接觸許多家長，他們端著小心，陪著笑臉，侍候上大人一樣，即使這樣還唯恐不到，留下遺憾。家有考生，全家上陣；有的家長說，有時候死的心都有啊！
有許多學生以緩解壓力為借口，豈不知以這樣方式緩解壓力，可能更會令自己進出失據，更加恐慌。高考時緩解壓力最好的方法就是努力，努力到無能為力，拼搏到感動自己，身體上的疲勞換來心理上的輕鬆，這才是備考時最好的策略。
這是一個相對內向的學生，不善表達，利用晚自習看電子小說，也許是表達對學校如此作息安排的反抗嗎？其實，這才是真正認識上的問題，試看高考備考季，哪一個學校不是加班加點，這個世界上還有比我們聰明的人還要努力這件事更可怕的嗎！
延長學習時間，最不該反對的就是學生；老師付出才是最大的，損害的不僅是身體，還有心理，做了班主任，手機24小時不敢關機，學生不放假，心裡永遠不踏實，不是父母勝似父母，而且學有所成的學生只看他孝順父母，有誰看到學生孝敬老師的，更悲慘的有許多老師卻因教育而斯文掃地，甚至命喪黃泉！
我本有心向明月，無奈明月照溝渠。每每想起這句話，為師者都是滿心的蒼涼無於言表。延長每一分鐘，學校都會增加運營成本，增加每一節課，教師付出和得到的回報都不成比例，而在這裡面受益最大的卻是學生，而有些學生就是不能明白其中的道理。任何一個教育者都有把學生培養成大方得體有品位的學生，可是許多學生依然帶著因襲的劣根性滿身戾氣。
像這樣的學生又何止他一人呢，年級的微信群里從來就沒有消停過，睡覺講話，心不在焉，疲於應付，即使上課時，依然還有學生打盹瞌睡，有時候，老師內心壓著怒火，一根火柴就能燒毀整個宇宙，想一想，還是算了吧，無論是誰都無法叫醒裝睡的人！你逼著老師放棄你，真正不識趣的也就只有老師了！
我們絕大部分人出身社會底層，高考是上帝丟給底層人的草繩，有人用它登上了天堂，有人用它把自己勒死了。多年前，有一本暢銷書《我在清華等你》，裡面有一位學生說：不要用情色文學考驗你青春期的忍耐力，清華校園裡高智商的人多，帥哥美女同樣不少啊！一個沉迷於電子小說，他又有多高的境界呢！
電子小說可能不會把你送上天堂，也不至於把你送進地獄，但是它叫你沉淪人間那是綽綽有餘的。人生就像一列快車，高考是人生的一個驛站，如果你錯過了，你可能會失去一個最快捷的通行方式。
醒一醒吧，還有45天！著名作家柳青說：人生的路很漫長，但是關鍵的也就那一二步，我雖無意誇大高考的作用，但是高考真的就是人生最關鍵的那一步！珍惜吧，如果自己不努力，即使上帝也救不了！
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