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學畫畫的意義

從教課第一天開始,我就在想,我們學畫畫的意義是什麼呢?我能帶給孩子什麼呢? 今天和一個媽咪聊天,很受啟發,總結了六個字---想法開,建世界

想-- Idea。思考,疑問,暢想,主意,理念,思想,意見,想像。人是會思考的動物。我們和動物機器的不同就是我們可以想。動物,機器可以選擇,但不能暢想。學畫畫,藝術可以幫助我們思考。我們想像新的主意進而創造新的事物。

有些家長說,我的孩子沒有想像力。這是不可能的。從無到有,您的孩子在紙上畫的第一筆就是想像力。我沒有從第一筆就帶他們臨摹,就是想像力。

用藝術的想法思考。

法-- method。方法,技法。我沒有用technique這個詞,而是用method。如何把我們的思想用有利的方法展現出來。畫畫可以學習解決問題的方法。用有效的方法展現創意。首先是學習把「自我」的想法表達出來的方法。而不是按照別人的方法表達別人的想法。當然,繪畫需要一定的基本功technique,基本功只要假以時日,用心花時間,每個人都可以學好。但是解決問題的方法一定要從自我出發。

用藝術的方法解決問題。

開-- open。做一個「開」的人。觸覺,聽覺,味覺,視覺,感情的開闊。畫畫,音樂,藝術是多元的,是最接近感官和感情的直接抒發媒介。是我們在課本知識上學不到的。畫畫,藝術是一種「體驗」。一定要去「體會」。感官和感情越開闊,我們才越快樂,才可以有滿足感。這是超越金錢,地位,可以帶來的滿足。「開」才能接受,才能包容。畫畫有很多方式,方法,風格,我們有時會遇到很有個性的小朋友,不是很容易接受不一樣的風格。這時畫畫可以開闊他們的視野,從而讓他們更能接受各種方式,各種挑戰。

用藝術的眼光包容。

建-- make。畫畫是眼,手,腦的結合。我們學習藝術,畫畫是為了做。做一件事情,創造一個物體,表現一種想法,抒發一種情緒(音樂,表演)。我欣賞每一個孩子的每一幅作品。當我們在抱怨時間不夠用的時候,您的孩子卻放棄了玩的時間,用了人生中的幾個小時創作出只屬於他們的世界,難道不是很有價值嗎?我非常想說,不要做後悔的媽媽。在孩子可以用心,用手去創作自我的世界的時候,您們卻讓他們畫出您覺得完美的作品。想一想,當他們成人後,您突然發現我的孩子並沒有什麽特別,您會後悔嗎?您一定要告訴自己,告訴您的孩子,「你是獨特的,是特別的,我愛你」。你的孩子正在努力的做自己,媽媽眼中獨一無二,無與倫比的愛。愛他就讓他去做吧。

用藝術的方式表達。

世界--world。我相信畫畫,任何藝術形式可以改變世界。我們看到的,可以稱之為藝術品的東西,都是世界性的,梵高的畫是藝術,登陸火星是藝術,衛生紙的發明是藝術,阿里巴巴是藝術,我覺得牙套也是藝術,因為這些都改變了世界。如果孩子選擇當畫家,有些家長又不同意了,「畫畫沒錢,死後才出名」。我相信大部分孩子學畫畫都不是為了當畫家,那為什麽我們不通過畫畫的過程學習一些繪畫技法之外的東西呢?技能是用時間累積的,但幫助世界,做一個地球人(world citizen)的觀念是我們的目的。對於我現在大部分的學生(3歲到12歲)而言,技法不能給他們的未來帶來任何幫助。世界觀,開闊的視野,強大的內心才是我們需要的健康特質。當然他們在做的時候,就是學習技法的時候了。

用藝術的心感受世界。

做到這些非常難,一個禮拜2個小時無論是從繪畫技法,還是從表現想法都是不夠的。我們一定要重視孩子成長的過程,而不是他現在的成果。畫出一張完美的畫非常容易,而其中的過程,方法有所不同,我寧願孩子走的更遠更長,10年後再完美也不遲。圓形,三角形,方形是組成世界最基本的形狀,是創造的始源。哲學和繪畫是相通的,和幾何數學也是相通的。所以說,世界本是通(開)的,我們要開(接納,包容),才是回歸本質。

我想如果家長們把注意力轉移到--想,法,開,建,世界,可能就不會糾結「我的孩子到底畫的好不好」的問題上了。因為比起「畫的好」,一個「完整健全」的孩子更重要。

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