觀察人物要仔細

作文就是社會生活的真實反映，作文的外緣與生活的外緣相齊，寫作文實際上就是寫生活，不關心生活的人是寫不出好文章的，因此，養成勤於觀察的好習慣是非常有必要的，平時看到的身邊的每一個人都應該認真觀察，觀察他的身高、體態、膚色、五官、衣著、走姿、坐態、音容笑貌等。但具體寫時沒必要面面俱到，只抓住他的最主要、最突出的特徵認真刻畫就行了，但是人物表現一定要和人物年齡相符合，否則就顯得不真實。例如：在魯迅的《故鄉》中「接著便飛出了八歲的侄兒宏兒」，此句中的「飛」就符合八歲兒童的特徵，如果換成「飛出了八十歲的小腳老太太」，就會鬧出天大的笑話。另外，觀察人物還要練出一雙「火眼金睛」，能由表及裡、由實到虛，由面部表情到人物內心，由衣著服飾到生活狀況·····這樣內容就豐富了，具體可感了，下面舉兩個看圖寫作文的例子：

1、

老人面色凝重，神情憂鬱，歲月的風塵拂去了他年輕時的光鮮亮麗，一道道皺紋是時光犁出的深溝，黝黑而微微發紅的皮膚記錄著他的過往，緊皺的眉頭裡隱藏著曾經的苦難，花白的鬚髮見證了以往的艱辛，你的表情里有憂鬱，有悲傷，有沉思，裹緊的軍大衣和深青的棉帽也只是能抵禦外面的風寒，內心的苦楚與悲憤，感傷與凄涼再厚的棉衣又能奈何？是遭遇了命運的不公？是逝去了老伴的痛苦？是被兒女們遺棄？抑或是有難言的苦衷？······

一件洗的發白的藍的確良中山裝，左手握著一根自己用毛竹做的水煙袋，身後是沒有院子的幾間紅磚瓦房，下面幾層紅磚已經風蝕的變得發紅，門前堆滿了劈好了的木柴，損壞了的木門用低矮的木頭柵欄堵著，門頭的對聯掉了半邊，在風中呼扇呼扇的擺動著，面對來人的詢問，老人友好熱情的拉起了家常，笑起來兩鬢的皺紋綻放開來，張大了的嘴裡露出僅剩的稀稀疏疏的幾顆牙齒，愜意而滿足，淳樸而憨厚，絲毫沒有對生活的頹廢和風燭殘年的暮氣，倒更像田野地頭的一棵老而勁拔的松樹，像山野林間的一株迎風含笑的野菊花。

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