散文：春蘭花開
文/陶建軍
【作者簡介】陶建軍，麻城市特殊教育學校中學語文高級教師，曾經有多篇教育教學論文在國家、省級獲獎，2017年6月被派往麻城市木子店鎮熊家垸村擔任精準扶貧駐村工作隊長，在工作之餘，寫作了大量的新聞通訊稿件，受到人們的廣泛關注。
【本文由作者授權發布】
春分時節，走在大街上，聽到有人在喊：蘭花草額，蘭花草，一塊錢一捆。循著聲音走過去，一位中年婦女，在那裡叫賣著蘭草花。但見花籃里，枝枝蘭花，昂首樹立，一股清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡，蘭花的幽香，使人感到沁人心脾。
蘭花的莖剛剛生長出來是淺綠色的，漸漸呈深綠色，有韭菜那樣的寬度，五六寸長。遠遠望去，好像一片讓人陶醉的綠色。蘭花的花瓣很小，極不被人重視。葉子又細又長，呈柳葉行，一條條葉脈清晰可見，看上像一堆草，樸素極了，但絕不失幽雅，青蔥的綠葉，在墨綠色葉片的烘托下，顯得格外翠、鮮亮。那綠葉，好似一擦就會擠出水來，嫩得弱不禁風，嫩得讓人不忍觸摸，可是那一片片向上的樣子，又顯得哪么堅強和有生命力。
蘭花，有著淡雅的色彩，給人帶來一種幽靜，清淡的花香，冷艷而芬芳。它雖不艷麗也不張揚，卻象謙謙君子，似乎象徵著一切美好的事物。蘭花也因有高潔的品性而受到人們的喜愛，在屋裡擺上一盆蘭花，可以體現人們生活中洋溢的熱情，提升人們的生活品味。
看著蘭花的姿態，嗅著蘭花的花香，不由得讓人想起這樣的詩句：春蘭如美人，不採羞自獻。時聞風露香，蓬艾深不見。丹青寫真色，欲補離騷傳。對之如靈均，冠佩不敢燕。這是北宋蘇軾《題楊次公春蘭》的詩句。它的意思是說：春蘭花就像是美人，不需要採摘，那嬌羞的神色就主動展現在人們面前。哪怕是蓬草和艾草再多看不到被掩蓋的春蘭，但是隨著清風陣陣，依然時不時可以聞到那沁人的馨香。楊次公的這春蘭圖用妙筆丹青把春蘭如實畫了下來，達到了可補《離騷》而無愧於屈原的地步。面對著這春蘭花，就好像是面對著靈均，讓人不敢把它戴在頭上佩在身上來褻瀆他。
我家的小院里，妻子盆栽了一棵蘭花，這是一棵很令我喜愛的花樹。它的花葉四季常綠，秀美翠色，花開時，花朵潔白玲瓏，芬芳素雅，若有似無，妙香久遠。
這些天以來，那蘭花，曾經含苞的花蕾，在次第開放，現在已經非常繁盛，或許是今年的雨水特別充足的緣故，蘭花開得非常熱鬧，滿樹瑩白如雪，潔白如玉。那曾經翠綠的葉子，倒變得很含蓄了，倒是那些花變得很霸氣和張揚。她們好像就是嘰嘰喳喳的開放，轟轟烈烈的表現自己，潔白、純潔，而又香氣四溢，毫不保留。就像淳樸的山裡人一樣，用她們的率真和質樸，感動著賞花人。
在這燦爛的花朵和撲鼻的香味引導下，我的腦海中走進來一個頭髮上插著蘭花的人——
那年在鄂東的一所大山學校工作，那時候，做夢也沒有想到會分配到大山裡工作的，當我走進大山深處，看到自己的學校像個加工廠一樣破破落落的時候，心裡那種拔涼拔涼的感覺是不用言表的。起伏的群山，帶給我蒼翠的綠色以外，再給我的就是寂寞和惶恐。想想不知道何時再能夠從這裡走出去，心裡更是沒譜！
認識她，是開學的那天。她送自己的兒子到學校來報到。她的兒子是被分到我帶的初中二年級這個班裡。
或許是看到滿學校的老師中就是我一個人嘴上沒毛的緣故，她同我攀談起來。她長著粗眉大眼，大手大腳的，手上結著那種成年勞作的老繭，手上的皮膚粗糙而且黑，說話高聲大嗓，沒有什麼顧忌的。聽她說話的聲音，看她說話的神情，我一下子就想到了魯迅先生兒時的保姆阿長，那個有著許多繁文縟節，那個睡覺擺成大字，那個並不高大，卻用了前任名稱的阿長！
「你是哪年出生的？你是哪裡人？讀了什麼書？在什麼學校畢業的？你是城裡人為什麼分到我們這大山裡……」
她連珠炮一樣的發問，倒真是讓我覺得她是個繁瑣而且長舌的女人。我有一句沒一句回答她的問題。當她得知我竟然比她兒子只大兩個月的時候，她驚嘆著，啊呀呀，城裡人究竟不一樣，就是讀書進字（麻城西北山區方言，學習輕鬆，成績好）些。後來我才知道，她也是城裡人，是因為一場她不能推掉的包辦婚姻，才嫁到這大山裡的。也無怪乎，她對城裡人的感情那麼強烈。
以後的日子，有時候在校園裡或者在學校外面的小街上遇到，但是我盡量同她少說話，不知道這樣的熱情似火的中年婦女，她會給你提些什麼話題。
再次讓我尷尬的事情是，那回我生病了，病不嚴重，在學校躺了兩天，打了針，吃了葯就好了，那是個五月底的日子，她突然來了，頭上抹了油，梳得光光亮亮，頭髮從後面盤著，在髮髻上竟然插著一朵很大很白的蘭花，那蘭花上還有一枚綠葉。啊呀呀，我以往是從來沒有看到這樣一種扮相。可以想像，那油光可鑒的頭髮，上面一朵白色的花朵，儘管蘭花帶來撲鼻的香味……
她給我帶來一大包桃子，要我一定收下，說山裡生活苦，竟然把我弄病了。她說桃子是個好東西，「桃子飽，核傷人，李子樹下睡死人」這是她的話，她以此來證明，桃子是可以多吃的。她反覆說，這桃是他們家自己栽的，她已經反覆洗過，洗得很乾凈，我可以放心的吃，很乾凈！
我再三再四的說，我不能接受這個東西，讓她給自己的兒子吃。她說兒子有，你是山外來的人，我們這山裡的東西是純天然的，你要多吃！
沒有辦法，盛情難卻，我只好收下，她走後，我和我的同事，吃了幾天才吃完。不過，那桃子倒真是很好吃，甜甜的，肉厚，柔嫩，爽口。
就像當年魯迅先生看阿長一樣，一本《山海經》，讓先生對這個默默無聞的女人，刻骨銘心。後來發生了一件事情，讓我終身難忘。
那時候，我們學校的食堂煮飯炒菜，不是用燃煤，更不是用柴油或者電力當燃料的。而是由家長向學校上交柴火，那些柴火，有的是松樹枝椏，或者樹兜，或者是晒乾的茅草等。可是有時候因為保管不善，學生上交的柴火是不夠食堂用。學校就同當地的鄉政府取得聯繫，到外面的山上去砍山上的松樹枝椏，當柴燒。
那年秋季，我已經是初三班主任，帶著學生上山砍柴。這對於我可是一件苦差事，要知道，此前的我，在家裡可以說是橫草不沾，豎草不端的，更不要說，拿著工具上山砍柴。可是那時候，沒有絲毫辦法，學校不光是規定了學生的任務，還規定了每個老師都有任務。雖然說我比學生年齡小些，但是我是老師，我要做學生的表率。萬般無奈中，我只好拿著工具帶著學生上了山。這些在山上跑來跑去，砍柴，挖野菜慣了的孩子，生龍活虎，比我這個老師強遠了。下山的時候，他們挑著上百斤的擔子健步如飛，而我挑著幾十斤的松枝擔子，腳像灌了鉛一樣，寸步難行。
不久，我的學生就把我甩得老遠。想著還有近十里山路，我的內心充滿著焦急和惶惑。可是力不從心，根本拉不開腿。我將擔子甩到路邊，坐在地上喘著粗氣。
就在這個時候，她在山路的那頭出現了。看到我這個狼狽樣子，二話沒說，挑起我的擔子，徑直將我的那擔松枝送到學校門口，我跟在她的後面，就像一個小弟弟跟在一個大姐姐後面一樣。
我知道她姓王，以後的日子，我一直把她叫王姐!
她的孩子畢業以後，我們就沒有再見！再後來我離開了那座大山，就沒有絲毫音信了！也許是對於王姐的念想，所以多年以來，我一直對於蘭花充滿著濃郁的興趣。
我們所在的小城，每年春天三月間，都有一些提著花籃叫賣蘭草花的中年婦女或者小姑娘，而每次看到他們或者聞到花香，我的內心深處，都在想像著，有這樣一個女子，她在大山深處採摘著蘭花。可是她的品質就像陳毅的詩歌：幽蘭在山谷，本自無人識。只為馨香重，求者遍山隅。
在大山深處，很多人、很多事情，從來都是以普通的低調的個性出現在我們面前，就像這蘭草，沒有灼灼其華的花朵，沒有偉岸巍峨的樹榦，甚至連香氣都沒有什麼驚世駭俗的地方，可是就是這蘭花，在春天到來的時候，滿街受人關注！為此，在每年蘭花開花的時候，我都會想到這個低調而且境界高尚的婦女，我都會想到她那粗糙有力的手，那紅黑紅黑的臉，她那油光可鑒的頭髮和她那頭髮上悠然噴香的蘭花！
一晃快三十年過去了，王姐應該有了自己的孫子吧！應該在那青山綠水環抱的農家小院里，享受著天倫之樂吧！
（圖片來自於網路）
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顧問：朱鷹、鄒開歧
主編：姚小紅
編輯：洪與、鄒舟、楊玲、大煙
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