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【文藝苑】歷史之美

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《史記》是司馬遷所著的我國第一本紀傳體通史。單《史記》二字就給我以濃重的威懾與震撼,我太過才疏學淺,故而未曾有過閱讀的嘗試。因老師的要求,讓我們通過《史記》了解歷史,了解文學之美,才開始漸漸接觸史記。

最先讀的是我最為熟悉的屈原的故事,《屈原賈生列傳》——畢竟面對一個個陌生的名字,有些膽顫。提到屈原,我的第一反應是粽子。而端午的典故也是從小耳濡目染,牙牙學語時就被大人告知了屈原的悲壯與情懷。小小的我無法去感知大人所說的家國情懷,長大後也就逐漸淡漠了那股子好奇心,對屈原的認知也就止步於汨羅江一躍。可在看過這一篇列傳之後,才知曉真正的歷史遠比我所知曉的版本更為讓人動容!

「博聞強志,明於治亂,嫻於辭令」,屈原的過人才華,深受國君賞識,卻也因此被一些同僚嫉妒。「木秀於林,風必摧之」,自古多少忠臣、賢士被玩弄權術之奸佞所害,岳飛如此,蘇軾如此,沒想到屈原竟也是如此。而他雖然被貶,其忠君愛國之心卻從未有過半分縮減。屈原一次次為懷王當說客,而懷王卻一次次被秦國玩弄於股掌之間。屈原的一腔熱血和忠肝義膽,一直到最後也沒能夠使懷王醒悟。他所愛的楚國,終究還是攻佔了國都,他沒能阻止這一切的發生。他心有不甘,卻偏偏又無可奈何。他已經做了他所能做的一切,但並未改變結局。原來他一生為國,也不過只是徒勞。他向汨羅江的縱身一躍,悲壯得讓人落淚!他無力去復國,他更無力面對,當滅國的那一刻來臨之時,他仍是深愛著他的國!他做什麼都是於事無補,白費力氣!他不知道該怎麼辦,他陷入了深深的絕望!那種無力,剛烈,悲憤,這一切的一切都讓人心疼!

而賈誼呢?同樣的才華橫溢,同樣的被權臣排斥。漢文帝年紀輕輕,又是這幫權臣所扶上君位的,無力去維護自己欣賞的青年才俊,只能將賈誼貶到長沙。賈誼自此便開始鬱鬱寡歡。他悲憤中所寫的《吊屈原賦》何嘗不是在說自己!弔唁已無任何出路的自己!賈誼最後抑鬱而死時,只有三十三歲!

看了這篇人物傳記,內心可以說是非常的沉痛。臣子的無能為力,無可奈何,官場的橫眉冷對、權術之爭都讓人心寒。

「究天人之際,通古今之變,成一家之言」,這是司馬遷寫史記的真正意義,讓我們對歷史上的好的壞的內容都加以銘記。他不僅僅讓我了解了歷史,還加以豐富生動的故事,讓我對歷史人物的命運從一知半解走向瞭然於胸。《屈原賈生列傳》的這段歷史讓人沉痛,可歷史的美或許也就在於他的真實和令人措手不及!

本文作者系朱家角中學高二2班學生

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