帶娃出門玩手機？浪費孩子大腦訓練的黃金期

上周末朋友帶著娃跟我們聚餐，兩個小孩狼吞虎咽吃完後，都開始嚷嚷說無聊，一個個都跟媽媽先不懷好意地撒嬌，然後趁機要手機 … 憨媽都快被「美男計」迷惑住了，正當要掏出手機的一剎那，我突然發現不對勁，立刻喊一聲「STOP」！

「別整天想著手機遊戲，走，我帶你們去玩」，我其實還沒吃完，但為了排解娃的無聊，還是豁出去了 …

因為最近讀東尼博贊關於大腦培養的書比較多，他曾經提到視覺訓練對於訓練大腦，尤其是記憶的重要性，「人類75%的學習都是通過視覺來進行，而我們大腦的40%都在用來處理視覺方面的信息」，想到這時，我突然靈機一動，想到一個訓練娃大腦的好遊戲。今天就把這個遊戲分享給你們，如果平時帶娃出去玩，無聊的間隙完全可以和娃做這個遊戲的，又打發時間，又能訓練大腦，還能讓娃脫離手機遊戲！

一、訓練記憶和數學

首先我把兩個孩子帶到餐館的入口處（這是一家我最愛的中餐館），看下面這張圖，入口處有一張桌子，上面放的一堆青團、粽子。

我讓兩個娃盯著這張桌子看15秒，我拿著表在旁邊計時，等時間一到，就讓娃轉過身，背對著桌子。小傢伙們還挺驚奇，小緊張，也有點興奮。

我的第一個問題來了，「青團都是放在盤子上的，請問一個盤子上有幾個青團呢？」，這個問題就是考驗他們的記憶力的，看看是否會留心所觀察的細節。一定要注意，在孩子們回答問題的時候，不可以轉身偷看的，否則就沒有作用了！

兩個人想了一下，很快給了我答案。這個問題不難的，只是熱熱身罷了，接著為就開始問，「請問桌上一共有幾個盤子呢？」

這個問題瞬間就難了好多，憨憨事後跟我說，他其實沒有想過數盤子的數量，但是他發現桌上是個長方形的盤子矩陣，於是開始回憶「長度」有多少個盤子，「寬度」有多少個盤子，接著相乘起來就知道有多少個盤子了。

對於這個答案我表示很滿意，你看不僅記憶力考驗了，還訓練了他應用數學的能力，知道用乘法來解決實際的問題了，心裡默默地給娃點了一個贊。

緊接著我又開始進一步提問，「請問桌上一共有幾個青團呢？」

這個問題就是考驗孩子的數學能力了，他們已經知道每個盤子有幾個青團，然後知道有幾個盤子，這樣他們運用乘法是能計算青團的數量的，而且是十位數的乘法，對他們的心算能力也是一種考驗。

你看這就是我的問題三部曲，從三方面來考驗孩子，一方面是考驗孩子的記憶力，一方面是考驗孩子運用數學解決問題的能力，還有一方面是考驗孩子的計算能力。

雖然問題很簡單，結果兩個小傢伙都開心的不行，不停地問我還要考什麼，還要考什麼。好吧，拗不過他們的興緻，我繼續發掘餐館裡的各種道具。

比如你看下面這張圖的桌子，

我讓他們默看15秒後，接著讓娃背過身去，陸續問了這些題目：

桌上一共有幾個盤子啊？

有一個盤子和別的盤子不一樣，因為別的盤子都放的是筷子、紙巾、勺子和茶杯，但是有個盤子裡面少了一些東西，請問少了什麼？

桌上的圓盤上放了幾疊碗？每疊分別有幾個碗？

……

還有像那些貼在牆上的畫啊、進入廚房的大門啊、做點心的櫥窗啊我都一一問過。很明顯，他們的表現一次比一次好，因為他們慢慢掌握到記憶的訣竅了，知道每次觀察的時候觀察裡面的細節，比如數量、顏色、物品類別等等，孩子的記憶力也在一次次訓練中得到提升。

二、訓練記憶和肢體

等在餐館轉了一圈也問了一圈後，我發現孩子的興趣有點減弱，因為我的題目不太能難倒他們了。這時候我又想出了一個新招。我掏出手機Google搜了下面這張皮卡丘的圖，然後叮囑孩子們看10秒鐘，接著回答問題，

有了前車之鑒，兩個小傢伙看得可仔細了，我就聽到他們嘴裡在念念有詞的：「1、2、3 …」，他們知道我問的最多的就是數量有多少這類的問題，因此都提前布局呢！

哈哈，能讓他們這麼輕易猜到我的題目，還能叫憨爸嗎！時間一到，我就把手機收起來，兩個娃很興奮地七嘴八舌地開始問我，「是不是要問皮卡丘的數量啊？是不是要問皮卡丘的顏色啊？…」

「NO」，我狡黠地一笑，「你們記得圖的中心位置，面對我們的是一隻皮卡丘吧，請你們模仿它的姿勢出來，我數123開始 …」

這下兩個娃有點楞，他們雖然在10秒鐘做了強記憶，對皮卡丘的數量、位置、甚至屁股上的花紋都記住了，但唯獨對動作沒有太深刻的記憶。於是兩個人只好分別擺出了下面這樣的造型，我咔嚓給他們拍了照片，免得小傢伙到時抵賴，

然後我再給他們看皮卡丘的原圖，問他們，「皮卡丘的腳是怎麼擺放的啊？哪只腳前哪只腳後？… 皮卡丘的手是怎麼擺放的啊，是不是一樣高放在胸前啊？… 你們的手和腳都怎麼放的啊？」，孩子對照自己的照片，一個個笑得哈哈的！

你看這個遊戲就是訓練記憶的另外一個變種，它不僅僅是訓練孩子對於圖形的觀察力和記憶力，還將這個記憶傳遞到他們的動作中，訓練了手眼協調能力以及肢體的模仿力。

我們後來還陸續玩了幾個遊戲，比如模仿下面這張圖的動作，

你看小傢伙模擬的，怎麼看都怎麼像殭屍呢？汗一個 …

其實你會發現，有的孩子雖然記憶很好，但是肢體記憶力卻不夠好，也就是說他們腦子裡看到的圖像並不能很好地在動作里反應出來，這和他們的肢體的柔韌度、手眼協調性都有關係，因此這個遊戲不僅僅鍛煉大腦，還鍛煉肢體的！最關鍵的是孩子還會非常非常喜歡！

最後多說一句，你在給孩子選擇記憶場景的時候，盡量選擇一些圖案比較簡潔明了的地方，最好有數字、顏色、形狀、字母、文字等元素，這樣方便孩子抓住記憶重點。讓他們觀察的時間也不要長，默數一個10~20秒，視圖案的複雜程度和孩子的能力大小而定。

如果節假日帶娃出門，這個遊戲可以陪娃好好玩玩的，不需要任何道具，絕對會讓你的旅程不無聊，還能鍛煉孩子的大腦，另外有一點很贊的地方是，孩子也不會老纏綿在手機中啦！

憨爸在美國

矽谷工程師爸爸，分享美式教育理念和資源，專註於英語、數學、科學啟蒙，一定讓你腦洞大開喲！

公號ID：hanhanusa

微博：@憨爸在美國

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