我就做了4件事，沒想到會毀了孩子的注意力...
「我兒子小晨，
今年8歲了，
正在上小學二年級。
自從他上學以來，
就總是被老師點名批評。
原因也基本相似：
上課注意力不集中；
發獃、走神、玩橡皮；
聽到一點響動就分神；
一節課認真不到15分鐘；
作業都是錯別字；
學習效率低；
學習成績退步的厲害
......
每次聽到老師這麼說，
我心裡是難過又焦慮。
我家孩子很乖很努力啊，
怎麼會這樣子？
後面花了很長的時間，
去網上查了很多注意力方面的資料。
還和很多家長溝通了一番，
也諮詢了很多相關老師，
才發現：
原來是我經常做的這4件事，
毀了孩子的注意力！！！」
一在孩子專註做事情的時候打擾他
小晨特別喜歡畫畫，在他每次畫畫的時候，然後我突然就想到問問他今天在學校的事情，我就會問他：「寶貝，你今天在學校最開心的是什麼呀?」但是這個時候孩子一下子就被帶出了他專註的事情當中。
二孩子正在和其他小夥伴玩耍的時候打斷他
其實孩子在做遊戲的過程會產生非常大的價值，他們學會了溝通協調，學會了如何協作，也學會了如何制定遊戲的規則，所以在遊戲當中孩子是非常非常專心和投入的，但是我經常會告訴孩子該喝水啦，該吃水果啦，不停的打斷他們，這也是一個非常干擾孩子注意力的行為。
三覺得孩子做事的方式不對，中斷他
比如說，小晨正在洗碗，他在用自己的方式嘗試，但是可能有一些水濺到了身上，然後我有時就會說「晨晨，不能這樣洗，把水全弄到身上啦，趕快擦一擦」。小晨的注意力一下子從洗碗的這件事轉移開了。其實這樣一個不經意的打斷也是讓孩子非常專註的注意力受到了極大的干擾。我總是認為孩子的做法就應該是我認為的樣子，所以只要孩子的行為在我們看來不恰當，就試圖去打斷去阻止。
包括孩子在外面奔跑、玩沙子的時候，他們根本不在意是否把衣服弄髒了，可是我們卻認為衣服不好洗，太難洗，就會跟他說不要這樣玩，不要那樣玩，就把孩子的專註力極大的破壞著。
四不經意給孩子很多干擾
在輔導小晨學習或者寫作業時，我也想在一天的勞累後放鬆自己，同時又能監督輔導他寫作業學習，於是拿著手機在旁邊陪著孩子。卻無形中給他帶去干擾，他會好奇我在幹嘛，是在打遊戲嗎，或者看到手機就會想起之前他玩的遊戲，難以專心。同時拿著手機在旁邊陪著他們，也會造成心理差。
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