一首小詩 審判

審判

西風咧著嘴笑

牆角的螞蟻用死亡換取溫暖

牆體單薄

不時掉落的牆皮掩蓋住冰冷的屍體

死亡的恐懼蔓延到天邊

星星焦灼地跺腳

月亮顫抖著沉默

太陽從未消失 從未審判惡龍的罪行

這首詩是去年冬天寫下的，那陣子三色幼兒園事件鬧得沸沸揚揚，大家都在等待一個合理的解釋、相應的懲罰，但最後也只能對這場「鬧劇」諱莫如深地相視一笑。大多數人如掌握了不為人知的秘密一般，嘴角藏笑「這事情肯定不止這麼簡單」，也有人鬆了口氣「希望孩子們能健康安全地成長」，但不論真相到底為何，我總認為人性本惡。無論是老師確確實實侵害了孩子們也好，還是家長為製造熱點故意語言誘導孩子也罷，抑或是網友自以為是地製造真相，皆為「惡性」作怪。不明真相的人企圖在隻言片語中找到線索、串起蛛絲馬跡、還原事件的真實面目，可這一過程總有「可為之」與「不可為之」，沒人劃定界限，道德的約束與網路的自由便起了衝突，這時總有人顧不得道德與否，也來不及思考事件的當事人--那些被頻繁議論的孩子們--是否會被言論所傷，反正說出去的話如潑出去的水，潑水的人那麼多，誰知道潑開水的人是哪個。如果說網友們是不知什麼可為什麼不可為，那老師與家長就是為可惡的「惡龍」了。老師，被稱為太陽底下最光輝的職業，難道就不知道「善之本在教,教之本在師」嗎？一人千面，可作為老師來說，千面必須皆為「善」面。不論從哪個角度看，事件的主角都是孩子，而讓孩子成為大家熱議的焦點則是他們的父母。如果說，孩子的確受到「侵害」了，那在這個可悲的微博治天下的時代，把視頻發到網上也無可厚非，可是，作為父母，故意用語言誘導孩子說出那些話來並且發到網上引起熱議，實在讓人無法理解。三色前不久，林奕含的遭遇早已引起大家對「性侵」、對老師傷害學生的充分關注，在這個節骨眼上，還發這種嘩眾取寵的視頻，要不就是缺心眼，要不就是事情的確存在，再不然就是別有用心了。

平常人一旦出現在大眾面前，隨之而來的災禍必定大於福祉。道德層面上的審判應該先於法律層面上的審判，因為正義有時會缺席，可是人們對人心人性的評判卻是我們永遠也擺脫不掉的。

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