談談上過的那些課之——21世紀全球金融服務機構

看過上周介紹公司金融課程的文章，有朋友留言說感覺這些課程都太常見了，有沒有特別一點，有意思一點的課程。當然有啦！這次就給大家介紹一門號稱金融課里的「娛樂課」——21世紀全球金融服務機構（Global Financial Services Sector in the 21st Century）。

怎麼樣，光這名字就夠長吧！看這課程的名字有兩個關鍵詞：一個是金融機構，對，主要就是介紹各種金融機構，不僅僅是商業銀行，還包括投行、資產管理公司、對沖基金等金融機構的歷史、現狀、未來，危機、挑戰、發展；另一個關鍵詞是21世紀，重點關注當今國際金融機構管理、技術、風險、全球化、客戶需求和產品開發等方面的變化。說白了，就是一門金融故事會。

講故事的這位教授是Richard Goldberg。與上周提到的Debby教授來自哈佛商學院，長期給摩根士丹利打工不同，Richard是沃頓的高材生，混跡於華爾街幾十年，經驗極為豐富，而且即是作家，又是電視評論家，還被稱為全球金融領域的思想領袖。

下面重點說說這門課有意思的地方：和Debby教授的嚴謹授課、漫天作業的風格截然不同，Richard教授的授課風格是輕鬆愉悅、氣氛融洽的。他講課時最常見的姿勢就是坐在講台上，一邊喝著咖啡，一邊和大家聊，聊著聊著掏出一段視頻和大家分享。當然，課堂形式不僅僅如此，他會經常請一些臨時嘉賓來助陣，比如有時會請來整整一個團隊來介紹綠色債券，有時會邀請前世界銀行高管和自己辯論，甚至還專門請來一位歐洲銀行家跟大家談人生哲學。

除此之外，Richard教授最貼心的地方還在於想學生之所想，急學生之所急。我們的上課時間一般是下午4-6點，教授知道大家餓著肚子聽課不好，就會不時的帶些小點心小糖果什麼的，還曾經周末發郵件說，下午誰有空啊？找個地方喝兩杯聊聊天……最有意思的，還要算是貫穿整個學期的「有獎競猜」。第一節上課的時候，Richard教授就對大家說，你們每個人都要猜一猜這一學期的時間裡全球主要金融機構里，哪一家表現最好？哪一家又是表現最差？猜對的最後一節課的時候有驚喜。果然，到了最後一節課公布答案，教授還自掏腰包送出了幾張星巴克咖啡卡！

有意思的事兒不僅僅體現在課堂上，也體現在期中和期末考試中。Richard教授不期望大家通過這門課「背會」多少內容，而是希望我們能夠真正站在金融機構CEO的角度思考問題。所以，期中和期末考試都是以小組的形式來做演講（presentation）。期中考試的題目是：如果你是花旗銀行的全球CEO，如何布局花旗銀行的下一步發展？期末考試的題目是：面對德意志銀行目前的困境，有哪些具體的措施可以起到效果？看上去題目都不長，可是要準備的東西可太多了：你要了解金融業的發展，具體公司的情況，整體發展方向，具體問題解決，還要數據說話，再通過演講的方式呈現出來，確實是對每個人都是一次不小的考驗。

就拿剛剛結束的期末考試來說，Richard教授專門請來了一位Bloomberg的高管，和他一起組成評審團。我們每個組結束演講後，他們都會從結構、內容和呈現方式等方面進行點評。而且Richard教授還非常紳士的把每一位學生送到門口，並一一握手道別。臨到我的時候他還特別補充了一句：you are a good student。（你是一個好學生）

上過這門課，我個人最大的收穫就是感覺真正走進了全球的金融業，讓我們這些並不是非常了解每一類每一家金融機構的學生對國際主流金融機構有了深入的了解：比如一提到HSBC，首先想到的就是全球化的地區銀行；提到德意志銀行，馬上就會替他們現在的處境擔憂……此外，通過了解這些金融機構的發展史，也深刻理解了一些關鍵點和發展趨勢，比如市場份額和運營效率的意義，以及金融科技的應用和未來。

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