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你不想被孩子沉迷網路弄得焦頭爛額,那就給孩子一個不沉迷網路的環境吧!|吳琪

原標題:你不想被孩子沉迷網路弄得焦頭爛額,那就給孩子一個不沉迷網路的環境吧!|吳琪


近日,教育部辦公廳印發了《教育部辦公廳關於預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》,並且還附上了《致全國中小學生家長的一封信》,倡導全體家長,恪盡父母責任,力行五要,與學校共築防範之堤。一要善引導,重監督;二要重表率,立榜樣;三要常陪伴,增親情;四要導心理,促健康;五要多配合,常溝通。


看得出,中小學生沉迷網路的現象已經引起了教育部門的高度重視,而且教育部致全國家長的一封信中也算是面面俱到,手把手地教家長怎樣配合學校來預防孩子沉迷網路。(以上文字來自《新京報》)

我真的很走運,生養的兩個孩子,在這方面還真沒遇到什麼煩惱。仔細想一想,可能有這樣幾個原因:


一.宅在家裡玩遊戲的時間少,在大自然里玩耍的時間多。


兩個孩子從小學到中學,除了在學校上學時間,周末和節假日,全家都在長城腳下的農家院度過。孩子們年齡小的時候,天天在外面玩棍子、石子、泥巴,烈日當空,細雨綿綿都叫不回來;長大了喜歡跑步、登山、徒步。好像坐下來玩遊戲的時間不多。


二.大人喜歡真實生活,就常帶孩子出遊。

我和威廉從來就是網遊盲,總覺得把時間花在那上面,不如多讀幾本書,多寫幾本書,多遊走幾個國家,多了解未知的世界。2002年至今,孩子們的寒暑假開啟之時,就是全家出遊之日。只要走出家門,你就會感到,外面的真實世界比遊戲里的虛擬世界更精彩。


三.孩子們各有各的愛好。


多年的戶外活動和大人的鼓勵,孩子們在攝影、攝像、長跑、健身等方面已經產生了興趣愛好,而且像吃飯睡覺一樣,成為生活必不可少的一部分。拍攝剪輯紀錄片,參加各類體育比賽,從事多項志願活動,有這麼多東西要學,有那麼多事情可以做,還沉迷在網路里幹嘛呢?


上周,我們長城學校迎來了上海美國學校的7年級的19個孩子。他們用一周的時間在這裡學習長城歷史和地理、撿拾長城垃圾、在大山上徒步,在山腳下露營、學習戶外救援、表演長城傳說故事......哪裡有時間玩遊戲?


這是一個來自台灣的女孩兒給我們的留言:


大意:


這次來到長城學校,是我參加過的最好的一次China Alive旅行。感謝林賽先生和夫人,給我們提供了難以忘懷的體驗和課程。我們從您們教授的歷史和技能中受益匪淺。這幾天,我們披星戴月登上長城,看到壯美的長城沐浴在晨光之中的美景;有您們作為我們的老師,非常幸運。我期待,將來我也能夠徒步整個長城,現在也我正在改變我社交媒體和電子設備的用途。再次謝謝您們。








關注多彩世界,過真實的生活。我們這些理念和做法,能影響一個是一個。

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