「文化影響力」的作文指導
【華爾街】
原創|「文化影響力」的作文指導
王清銘
閱讀下面的材料，按要求寫作（60分）：
美國《新聞周刊》最新報道，根據美國、加拿大、英國等國家的網民投票，評選出進入21世紀以來世界最具影響力的12大文化國家，居前兩位的是美國和中國。代表美國文化的符號有華爾街、好萊塢、麥當勞、NBA、哈佛大學、感恩節、自由女神像，代表中國文化的符號有漢語、長城、孔子、唐帝國、絲綢、京劇、功夫。
請在全面理解材料的基礎上，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外，文體不限。
一、立意參考
1、美國：文化影響力為何排第一？
①多元文化強國——兼容並包；
②經濟強勢帶來文化強勢——國力是根本
③輸出價值觀——美國精神
④……
2、中國：文化影響力為何榜上有名?
①文化本身：經典文化魅力永存—— 向世界展現我們的文化魅力；
②經濟發展：中國文化正在走向世界——傳承文化,傳遞文化
③新世紀中國在文化輸出方面的努力
④……
3、中國、美國文化特點比較反思
①兩者結合：現代與傳統文化兼容並包；
②褒中抑美：文化更需積澱；文化要回歸；
③揚美抑中：讓文化與時代同行；文化的延續在於創新
（參考了網路上部分材料）
【孔子】
二、寫作中存在的問題
1.「糾纏」在原有的材料上，只是舉出其中的幾個例子來分析，沒有探究其現象背後的原因（歸因分析）是什麼。如論述中國文化符號，未能寫出漢語、長城等獲世人青睞、成為中國文化符號的原因。
【例】漢語，是世界上僅存的延續至今的古語言文字；長城，兩千年前的偉績依然屹立不倒；唐帝國，大唐盛世也依舊令人稱道。
【修改】漢語，是世界上僅存的延續至今的古語言文字，漢字字形優美，聲韻俱佳，是華夏五千年文明的載體；長城，兩千年前的偉績依然屹立不倒，長城上的每一塊磚鐫刻著中國人保家衛國的滴血的吶喊聲，長城又是中華民族團結、銳意進取、巨龍騰飛的象徵；唐帝國，大唐盛世也依舊令人稱道，容納四面八方的胸襟塑就了盛唐氣象，「不破樓蘭終不還」的氣概沉澱成中國精神。
（修改：應鳴工作室）
2.脫離材料，擴大話題。緊緊抓到了個別詞，諸如「影響力」、「創新」，完全不考慮材料的大前提，就開始議論分析了，結果越寫跑題越遠。沒有扣准材料中的文化現象問題。
3.中美文化沒有結合分析。寫美國文化，忘了中國文化；寫中國文化，忘了美國文化。
4.不能作辯證分析。如把美國文化說得一無是處；或把中國文化抬高到無以復加的地步。
5.引用名言後不能扣緊中心論點進一步論述。
如：著名作家龍應台說：「我們每一個人就像一顆顆散落的珍珠，分布在不同的角落，文化就是一根強韌的細線，將珠子串成一串。」
【延伸論述】1.誠然，沒有文化，整個國家似一把散沙，在列強面前不堪一擊，甚至不戰而敗。
2.龍應台認為，每個人是由文化而「串連」成一個整體的，有了中華文化，才使海內外華人富有凝聚力。文化是相對經濟、政治而言的人類精神活動的全部產品，具有一定的意識形態，對人類的影響力可見一斑。
3.中國傳統文化如堅韌的細線，將海內外華人串成一個整體——中華民族，在美國有華爾街，也有中國人聚居的唐人街。民族的凝聚力從一個側面展現了中國文化自身的魅力。……
（上述材料來自學生作文，供參考）
【自由女神像】
三、作文指導提升材料：
（1）1988年1月，來自世界各地的75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎集會。在會後發表的宣言中有這樣一段文字，令世人震驚和深思：
「人類要在二十一世紀生存下去，必須回到兩千五百年前孔夫子那裡去尋找智慧。」
（2）《華盛頓郵報》曾經寫道：「雖然孔子活在兩千多年前，但他的教誨對今天世界的生活仍然具有重要的指導意義。」
（3）尼克松：當有一天，中國的年輕人已經不再相信他們老祖宗的教導和他們的傳統文化，我們美國人就不戰而勝了……
（4）撒切爾夫人在《治國方略》一書中，作出一個斷言：「中國不可能成為超級大國。因為今天中國向外輸出的是電視機，而不是思想觀念。」
{撒切爾夫人}
（5）美國前國務卿希拉里在任時也說過類似的話，大意也是：一個不能輸出價值觀的國家，不能說它是一個強國。
（6）費孝通：我提出了「各美其美、美人之美、美美與共、天下大同」的設想，這是我的心愿。要想實現這幾句話，還要走很長的路，甚至要付出沉重的代價。比如要做到「各美其美、美人之美」，也就是各種文明教化的人，不僅欣賞本民族的文化，還要發自內心地欣賞異民族的文化；做到不以本民族文化的標準，去評判異民族文化的「優劣」，斷定什麼是「糟粕」，什麼是「精華」。
四、同學作文精彩片段以及範文。
【精彩片段】
（一）
（二）
【範文】
東方古國韻魅力傳四方
（金石中學）李晉
進入21世紀以來世界最具有文化影響力的國家排名榜中，中國位居第二，從榜中我可以看到一個魅力無窮的國家，一個正在崛起的東方古國。（點評：引入話題）
為什麼說文化影響力是一個國家崛起的標誌？因為一個民族，一個國家，一個人種，其最終意義不是軍事的，地域的，政治的，而是文化的。經濟的發展，只是使國家昌盛的手段，而目的則是讓文化輝煌燦爛。文化是一個民族，乃至一個國家的基石。想成為一個強國，就必須有影響力大的文化，而文化的強大影響力則是使國家繁榮昌盛的最好動力和標誌。強盛之邦，文化必昌！（點評：簡論文化的作用）
就美國而言，美國文化對科學的好奇心和個體獨立性的認同，間接推動社會經濟與技術的高速發展。「自由女神像」為代表的「契約精神」更是深入人心。對美國為代表的當代文化，我們要兼容並包，像費孝通所說的「美人之美」。但我們不要崇洋媚外，對中國文化妄自菲薄，數典忘祖。把美國的當代文化和中國的傳統文化結合起來，「美美與共」（費孝通），才是中國未來文化建設的必由之路。
中國的文化與美國則有所不同，根植於農業社會的中國文化並未過多強調美國文化的這些觀念。但它留下的傳統理念無不貫穿有熱愛生命、團結和睦、愛國崇德等精神追求。從《禮記》中「修身、齊家、治國、平天下」的人生理想到朱熹「存天理，滅人慾」的理學論斷；從琴棋書畫的修身養性到翰墨辭工的吟詠風雅，無不強調人的自我修養與「天人合一」的理念，如果說對「契約精神」的追求是道德的提高，那麼「天人合一」的思想則體現了中國人對自然的親近與尊重。而中國文化的魅力並不只有這些。
（點評：通過中美文化的比較分析，指出各自的不同特點，並闡述了中國文化自身的魅力。）
憶往昔崢嶸歲月。舞榭旁，彼此同台，演繹紅塵萬丈之京劇；翠柏間，兀自屹立，凝聚不屈精神之長城；宣紙上，水岸燈影，詮釋墨韻江山之漢字；學府內，至聖先師，傳播中正仁和之儒學；絲綢路，駝鈴叮叮，弘揚千年共享之絲綢；廣場中，太極八卦，繼承中庸平衡之功夫；方塊字，千年芳華，畫盡古韻風雅之華夏文明……中華文化，源遠流長，亘古有之！
看當下偉岸身姿。「一帶一路」正搭建國際上的共贏橋樑；共享單車火爆各大城市，成為中國「新四大發明」之一；古為今用，孔夫子「仁義禮智信」的思想深受世界推崇……「何須淺碧深紅色，自是花中第一流」（李清照），就像桂花不以色美而以香貴一樣，中國文化沒有美國文化的「露骨」，也沒有給世界帶來所謂的「西式浪漫」，但他卻以靜水流深的態度，憑藉五千多年的文化底蘊，展示大國風範。中國文化不斷推陳出新，其影響力也將越來越大，憑東方古國的魅力，位列前茅，當之無愧。
望日後扶遙直上。中國，在「三千年未有之大變局」中確立正確的價值觀念，以兼收並蓄的姿態，本著尊重的原則，與各國文化相互促進，共同繁榮。
（點評：設置三個分論點，由過去到現在再到未來，論述了中國傳統文化的魅力，也回答了「中國文化排名第二」的原因。最後解決問題，中國對外國文化要兼容並包。）
憶往昔崢嶸歲月，看當下偉岸身姿，望日後扶搖直上。中國已經大國崛起，樹立文化自信，弘揚中華文化；革故鼎新，促進中國文化的現代化，是現階段我們肩負的歷史責任。美麗中國，我見樂之。看我中華，「紅日初升，其道大光」；望我中華，「河出伏流，一瀉汪洋」。有我中華，傲立東方，東方古國，魅力四方！
（點評：總結，進一步解決問題，中國文化要革故鼎新。化用梁啟超的名句結束全文。）
【圖片均來自互聯網搜索，致謝！】
作者簡介：王清銘，筆名應鳴。全國中高考語文熱點作家，某縣作家協會副主席，縣政協委員，中學高級教師。在《人民日報》、《讀者》、《青年文摘》、《意林》等發表散文100多萬字，詩歌五百多首，已出版個人散文集三部作品。作品入選《大學語文》等大中專教材、香港語文課本和中小學語文教材等。五十多篇散文被編為中考、高考現代文閱讀題（包括模擬題）。
原創 首發做有情懷、有溫度的自媒體！
只做文學☆只做教育
語文公益
TAG:應鳴工作室 |