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你是教師,你驕傲,還是自卑?受到什麼待遇

你是教師,你驕傲,還是自卑?受到什麼待遇?

我是高中語文老師

從教近二十年了,但是我已經養成了不在人群中談起「教師職業」。

為什麼?因為這個職業有一些「說不盡道不明」的尷尬。

原因一:作為陽光下的職業,作為人類靈魂的工程師,內心是驕傲的,可是我卻驕傲不起來。

學生時代成績名列前茅的我,自從從教近二十年後,我生活在同學之中徹底墊底;

你讓我如何驕傲?是夸夸其談我「安貧樂道」?還是炫耀我獻身於鄉村教育事業?

不,每次同學聚會時,我已經不再說起我是教師,哪怕別人問起……

原因二,教師沒錢,被人嫌棄,教師有錢,被人詆毀。

沒錢的教師

買東西都被人嫌棄,「果然老師最小氣,買個東西,都講價。」

甚至旅遊團都不想接教師,說什麼小氣,不購買紀念品,還懂法律,會投訴。

有錢的教師

不管是不是正當來歷,別人都覺得你來路不明,總覺得你是榨取家長、學生的血汗錢。

甚至覺得教師有錢就沒有了專業素養,就教不好書似的, 對你有著深深地誤解。

原因三,教師有苦不能說,要忍,說出來就有人罵你。

假如一個社會不「羨慕」教師職業,

所謂的接班人、花朵、夢想……會有優秀人才教導嗎?

我們總不能把教師當作「人類靈魂的祭品」

端上「神壇」,讓教師奉獻一切

卻還不斷的踐踏教師的靈魂吧?

原因四,教育發展不均衡,教師隊伍存在貧富差距。

因為貧富差距,讓許多人看不見鄉村教師的艱苦。

然而,鄉村教師餓了,走了,太陽依舊從東邊升起……

我是鄉村教師,我不驕傲,不自卑,我走我的路,讓他們說去吧!


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