陪伴孩子學習的過程中，家長別因為這些小錯誤白費了你的辛苦陪伴
總有家長抱怨說孩子學校老師布置的作業老師不檢查，卻要求家長給檢查，這在無形之中增加了不少家長在孩子學習陪伴上的時間，不少家長感到很苦惱。
今天我們想站在另外一個角度來評價這件事：家長更多的參與孩子的學習和成長，才是真的幫助孩子。有這樣幾個「很市儈」的好處，也許很多家長還沒有意識到。
1.家長參與督促孩子寫作業的過程，孩子在寫作業的過程中更有敬畏之心，寫作業的時候也會更認真。
2.家長參與管理和檢查孩子的作業，家長才能更準確的知道孩子的問題在哪裡，知道孩子的問題才能更好的幫助自己的孩子改正錯誤快速前行。
3.家長知道孩子的長處和短處，知道孩子問題在哪裡，和老師溝通才能更有針對性。同時如果家長具有陪伴孩子學習檢查的能力，真的挺省錢（要知道現在的各種輔導班有多貴!）
觀察身邊具有陪伴孩子學習能力的家長，在陪伴的過程中也會經常犯錯，這些錯誤看起來很簡單平常，但是累積起來你的陪伴打下的江山和功勞都可能因為這些小錯誤而消失殆盡。
1.不少家長在陪伴孩子的過程中專註於被孩子喜歡的感覺，因為這種小心思的存在，所以很多家長不能分清楚媽媽/爸爸和家庭輔導老師之間的差別。
當你在輔導孩子進行各項作業時，請注意你是老師，不是爸爸或者媽媽。如果你一直希望你的孩子喜歡你，這絕對會影響你輔導孩子的教學結果。就像在學校一樣，學生最終會喜歡那些看起來有些嚴厲的老師，而不是那些想成為孩子眼中「好老師」的老師。在家裡輔導作業，家長就要和孩子從一開始約法三章，媽媽/爸爸和老師之間的角色是不一樣的。
2.在孩子面前大喊大叫。
如果是偶爾的大喊大叫的脾氣暴躁那是可以理解的，但是如果你一直是這樣的陪伴孩子完成作業或者學習，這絕對不是一件好事。時間長了之後，你的孩子真的會不再尊重你，幫助孩子解決問題，而不是大喊大叫。我們真的見過太多自己玩手機孩子寫作業過程中大喊大叫的家長，真的是弱爆了。
3.千萬不要忽視小問題。
不少家長在陪伴孩子學習和完成各項作業的過程中，總是忽視很多小問題，這些小問題包括：
A：孩子書寫不工整，卷面不整潔。
B：孩子的計算出錯，我們總是歸結於孩子粗心。
C：孩子寫作業磨蹭，一會喝水一會上廁所，我們認為這是應該的。
類似這樣的小問題還有很多，如果你不能幫助孩子和孩子一起解決這些問題，他們的問題就會累積的越來越多。
當孩子在快速成長時，當孩子越來越有自己的主見時，在基礎學習這件事上，很多孩子都會失去控制（我們並不是說要控制孩子，但是基礎學習掌握不牢固，失去控制就很可怕）。
4.管理原則和實際行動的一致性很重要。
不少家長不管是在陪伴孩子寫作業還是陪伴孩子成長過程中，經常出現管理的不一致性。今天制定的條款明天就失去效果，承諾和孩子一起完成的作業變成孩子獨自完成，承諾和孩子一起遵守的原則自己先破壞原則，這都是可怕的。不管是媽媽/爸爸還是老師，要想獲得好的結果，就請家長先學會保持一致性。
5.陪伴孩子學習之前沒有準備妥當。
孩子學校的老師在學校給孩子上課之前 ，都要備課，但是我們很多家長都沒有準備妥當便已經開始，要真的做到陪伴孩子更優質的成長，你就得把自己變成老師，和孩子學校老師一樣的老師，一切準備妥當，不管是聽寫、數學、英語、科學、閱讀，還是檢查孩子老師布置的作業，你都得準備好才行，這也是很多家長抱怨的：現行的教育環境逼迫父母雙方的其中一方下崗專職陪孩子才行，這真的是沒辦法的事情，很多家長已經這樣調整自己的生活和工作。
6.請不要時刻想著和孩子過招，如何去應付孩子，當我們開始有這樣的心思時，你就真的很難正確的幫助孩子處理這些問題。
要幫助孩子成長，首先你需要了解並可能和孩子一起想出各種辦法，各種開放性的辦法，幫孩子想辦法才能真正的獲得孩子的尊重，和孩子在一起時，我們也不總是正確的，不管你和孩子相處的方式是什麼樣的，時刻想著解決問題。
7.請搞清楚當你陷入困境和迷茫以及焦躁時，正是你需要學習的時候。
家長和孩子一樣都需要學習和成長，當你和孩子相處的過程中出現困惑、迷茫、焦躁、不安時，正是提醒你需要學習的時候，如果不去考慮尋找新的方法或者更好的辦法幫助孩子，孩子的成長就會嚴重的大打折扣！
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