小班科探活動：《大大小小的蛋》—蒙小八班
《指南》提出：幼兒科學學習的核心是激發探究興趣，體驗探究過程，發展初步探究的能力。在科學活動中，發現和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機會，引導幼兒培養發現問題，分析問題和解決問題的能力。
日常生活中孩子們接觸到的蛋有很多種，對於煮熟的蛋，孩子們比較熟悉。那麼生的蛋裡面到底是什麼樣子的，孩子們卻很少有機會接觸到。在尊重孩子認知的基礎上，我們設計並開展了這次科學活動《大大小小的蛋寶寶》。
科學探索篇
今天呀周老師給小朋友們帶來了一些蛋寶寶，看一看、比一比它們一樣嗎？
通過觀察比較，我們發現有的蛋大且重，有的蛋小且輕；有的蛋是白色的，有的蛋顏色偏紅、有的淺綠色、還有的蛋帶有花紋，不同的動物生的蛋寶寶也是不一樣的。
動動小腦筋，想一想：
蛋寶寶裡面會是什麼樣子的呢？
孩子們踴躍表達自己的想法
教師將蛋逐一打開在玻璃杯中，讓幼兒觀察並知道所有的蛋寶寶都有外殼，蛋殼裡面有蛋清、蛋黃。
你們知道這些蛋寶寶的媽媽是誰嗎？
請你把這些蛋寶寶們送到它的媽媽身邊吧，一定要輕輕拿，不要把蛋寶寶打碎啦！
有了小朋友們幫忙，蛋寶寶們都找自己的媽媽啦，好開心啊，謝謝小朋友喲！^_^
美食分享篇
哈哈……分享美味的時刻到了，讓我們一起來品嘗一下不同的蛋寶寶吧！
親情感恩篇
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為了讓孩子獲得「愛」與「被愛」的雙重體驗，激發對父母的感恩之情，在「母親節」來臨之際，我班舉辦了「保護蛋寶寶,心悟哺育情」活動。
你能想到哪些保護雞蛋的方法呢？看，大家真是各顯神通，利用身邊的材料做出很有用的裝備呢！
護蛋行動開始啦！在幼兒園的一日生活中要一直將蛋寶寶帶在身邊，要像媽媽愛護小寶寶一樣愛護自己的雞蛋，並做到不要破壞別人的雞蛋。
吃飯也要保護著噠^_^
上課啦，我們的蛋寶寶怎麼辦呢？那就也讓他跟著我們一起學本領吧！
上衛生間也不能忘記保護蛋寶寶哦
午睡時間到了，寶寶們也不忘記把蛋寶寶保護好，抱著「蛋寶寶」睡的好香啊！
小朋友們都知道蛋寶寶很脆弱，所以竭盡全力去保護「蛋寶寶」，即使是這樣，保護之路也會遇到不小的挫折，但這也是科學探索過程中的必經的階段，不要灰心哦。
保護蛋寶寶的一天終於結束了，孩子們在親身體驗中感受「保護生命、呵護成長」是一件多麼不容易的事情！有的蛋寶寶破碎了，有的完好無損。孩子們在歡笑和淚水中感悟：原來爸爸媽媽在照顧我們的時候，也是這樣的辛苦。真正從內心感受到媽媽對自己的關愛，培養孩子建立責任感，懂得感恩，學會珍惜和付出。感恩教育，是人的一生中最溫情的主旋律。
親子作品篇
蛋寶寶的作用有很多，不僅蛋黃、蛋白可以吃，還可以用它的蛋殼做各種各樣的美術作品 (ˊωˋ*) ，讓我們來看一看，寶寶們和爸爸媽媽一起用蛋殼完成的作品吧！
陪伴是對孩子最好的愛。親子手工不僅可以改善家長與孩子之間的關係，還可以提高親子陪伴的質量。
通過本次活動，我們知道在保證孩子們探索興趣和積極性的前提下應給孩子們充分的自主權，讓她們自由的探索。那麼，我們在幼兒園課程建設中也要讓教育回歸生活，把遊戲還給孩子，讓孩子置身於快樂的生活和遊戲之中。
