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最佳優秀徵文欣賞

いつも何度でも

 オカリナ?エチュード5~スクリーン?ミュージック~

宗次郎 

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書香肆溢,瀰漫校園

學前3班 羅智瑩

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四月里,芬芳的味道令人心曠神怡。書香,則充斥在校園的某個角落。記得《我不》這本書,有一句話說「既可以朝九晚五,又可以浪跡天涯」。或許很多人關於旅行的見解不盡相同,帶著理想去行走蹤跡,估計顏如玉也在其中。

旅行的意義是否在於欣賞美景?還是拿相機定格那道靚麗的風景線?亦或長途跋涉如讀千萬卷書呢?而書中一位青年帶著他身患絕症的母親暢遊各地,奇蹟般地讓她多活了一些時間。世界如此之大,有生之年就去瞧一下這無窮宇宙吧!他們的途中有著辛酸,也有著歡樂相隨;畢竟溫暖也是一劑良藥。

在腦海里回憶該書,形形色色的人物呈現在眼前。有那位在海拔最高處建書店的老者;也有甜美而凄楚的愛情故事;亦是有對重病女友不離不棄的流浪歌手。平凡之路需要普通人去構建,不甘平凡才創造的不平凡的事迹。如書中的故事,看著看著酒味則油然而生了。真實的他們,形象生動地躍然紙上。

讀完如同跋涉了山川,途中的諸多荊棘你可以說我不,堅強地對待命運的坎坷也以「我不」的態度。理想的老文藝選擇紮根西藏支教;堅強不屈的老兵經歷生死救民眾;歷盡艱辛的籃球小伙竄測著夢想去看北極光。堅守平凡的理想,一片天或許就在眼前。書香味溢出,流淌在校園內。

經典潤心靈

學前5班 曾碧儀

花園裡蘊溢著花香,果園裡蘊溢著果香,而校園裡是蘊溢著書香的。

一個好的學校是需要一個好的圖書館和一個好的讀書環境,這樣的環境與好學的書友相碰撞、相融合,是會產生不一樣的煙火。

最近去圖書館,借了《蔡元培自傳》,此書共有五編,而我喜歡的是第一編關於蔡元培校長的成長經驗、第二編是對於他在教育界的經驗和第四編他對教育和學術的理解與建議。

在閱讀此書的時候,我會經常在想,作為北京大學的校長,他的成長都經歷過了什麼,是什麼讓他有了此番成就,他作為一名老師,他又是怎樣教導學生功成名就的呢,而他對學術與教育又是怎樣理解的呢?

帶著這些問題,我走進了這本書,在第一編里,蔡校長把成長的每一個年齡段都寫了出來,他是生於浙江省山陰縣城中筆飛弄故宅的前清同治六年丁卯十二月十七日亥時,在他的讀書經歷里,都是以讀經為主,比如《三字經》、《千字文》等等。

記得在新文化改革後,文言文就基本上退出了歷史的舞台,白話文成為了時代的印章,蓋出了新時代的文化。而我想說的是,縱觀歷史有多少文人武士他們不是都讀經成長、成才的呢?所以我們也要學習古人,讀經、學歷史、成才。

經典潤心靈,是美、是成才、是歷史,因此我們要多看書,多讀經,把自己的生活變成伴書成長的世界,讓自己的心靈越來越美,讓自己的生活越來越幸福。

與書為伴

學前7班 黃海燕

「你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報」,這是董卿對外賣小哥雷海為的熱愛詩詞的所作所為而發出的感慨。不忘初心,方得始終。憑藉著對詩詞如此的熱愛與執著,雷海為終於站在了《中國詩詞大會》第三季的舞台上,向世人一展自己多年的學習成果。

詩歌並不需要去到遠方,閱讀是抵達詩意和美好最直接、也最簡單的方式。它總能讓生活變得輕盈些,再輕盈一些。看書真的能讓自己擺脫那些感性的煩惱,從書中的大智慧和小世界裡找到個人情感的滿足和寄託。一本好的小說,能夠讓你置身其中,情節緊張之處會渾身汗毛豎起,腦海里幻想的畫面比電影院的3D還爽。亦或者是經典書籍,往往一句話就能點醒自己,讓自己找到方向。我們總是煩惱,或者是因為自己太空虛,而看書,恰恰能填補內心的空缺。書上的世界讓你眼界大開,讓你可以提升自己思想高度和深度。

多讀書,可以在喧囂的世界裡,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心靈歸於純凈。s讀古人的書既可以承受古聖先賢的精神遺產。也可以享受或吸取學問思想家多年的心血的結晶。所以,讀書是人類特有的神聖權利。不但有味道,而且不知不覺中就變成一個令人尊重的人。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,因為人不是天生就明白很多東西的,但是先人都會給後人留下知識,寫到書里,我們看了就對這個世界,對自己,對大自然有了再明白的了解。

讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權數過,切身須要急思量。

文 | 學前一系

編輯 | 彭華琪 陳斐


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