孩子為什麼總愛發問？原來是這麼回事
大家好，歡迎到訪，本期聊聊孩子為什麼總愛發問。自孩子從襁褓中解脫出來後，終日里不停地爬上爬下，不斷地觸摸、翻弄所碰到的各種物休，去試著拆解他能拆開的任何東西。直到折騰困了睡覺了才安靜，恐怕在他睡著之前還會大鬧一番。當孩子會說話時，我們會時常聽到孩子用稚嫩的聲音發問，而且問題是一個接著一個，讓人應接不暇，那這是為什麼呢？
幼兒的好奇心
其實初生的嬰兒大部分時間處於睡眠狀態，他的覺醒時間非常短暫。然而隨著神經系統的迅速成熟，成長到3個月，基本能長時間保持蘇醒。他的感覺能力更加有組織和得到改進，記憶和學習的基本能力已表現得很清楚。這為嬰兒的注意力提供了能量，改善了注意的質量。注意最初級的生理機制是定向反射。定向反射是由情境的新異性所引起的一種複雜而又特殊的反射。這種定向反射在人類身上得到深遠的發展而演變為好奇。剛走出混沌世界的嬰兒對周圍的一切都感到新鮮而又陌生，以致產生濃厚的興趣和強烈的好奇心。
幼兒的好奇心
嬰幼兒的好奇心常以兩種方式表現出來：一是好動，一是好問。我們可以看到早期的嬰兒常常會抓住什麼就往嘴裡塞，包括吮吸自己的手指。他餓了嗎？不是的。這是因為新生兒的口腔觸覺十分靈敏。他在用嘴去探索物體，滿足他的好奇心。
幼兒的好奇心
嬰兒早期觸覺發展迅速，3個月時，有了通過觸覺探索獲得環境信息的傾向。當他約莫半歲時，他的運動能力得到提高，就會開始不停地把能觸及到的東西拿來看個究竟。有時他的這種好奇心會表現為破壞行為，將玩具拆得七零八落。在幼兒期，直覺動作思維仍然是探索和學習的重要手段。同時，活動能增長嬰幼兒的體能，促進骨骼、肌肉及身體各個器官的發育，增進運動動作的靈巧性，發展運動技能，而且培養活潑的心態，給他們帶來歡樂。
幼兒的好奇心
當孩子的知覺和運動範圍越來越廣，但當物體被成功分解後仍然一臉迷惑，比如收音機里說話的人怎麼沒有了？……在掌握語言後，他就會把他的疑惑用語言表達出來。由此看來孩子的天性本來就是「勤學好問」的。嬰幼兒初涉人世，周圍的一切對他們來說都是新穎奇特的，他們想探究了解，好奇心自然會十分強烈。然而不幸的是，相當多的家長，由於缺乏必要的知識修養和對兒童心理的了解．往往用成人的眼光看待嬰幼兒，遇到孩子刨根問底總是不耐煩，有時還會斥責、制止或是轉移視線應付孩子，更甚者還有哄騙的。
幼兒的好奇心
長此以往，幼兒的好奇心會逐漸被消磨殆盡，對智力開發危害極大，對兒童的成長發展會造成不良後果，應引起人們的注意。以上是本期的內容，如果屏幕前的你有什麼想法不妨評論留言，記得關注我哦，再會！
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