韓國大學開課教約會

在首爾東國大學的一間教室里，李恩宙教授要求學生先畫一個瓶子，然後再畫一輛自行車，但這並不是一節藝術課。

其實這是「婚姻和家庭」課程，李恩宙正在通過課程挑戰社會的「性別規範」。

她說人們畫畫的方式可以體現他們內心的陽剛或陰柔。如果一名女性從前面開始畫自行車，說明她很陽剛。她向學生補充道，女性擁有陽剛之氣並不是壞事，只是一個較為明顯的性格特徵而已。

接下來，李恩宙向學生們展示了小男孩推著玩具嬰兒車，以及小女孩玩玩具工具的照片。她告訴學生，這些歐洲玩具廣告挑戰了性別刻板印象。

這門課旨在幫助年輕人駕馭人際關係，為有一天找到生命里的另一半準備。韓國為了解決年輕人不結婚，不生孩子的問題想了很多辦法，這門課就是其中之一。

在韓國，傳統性別角色認知根深蒂固。這是一個相當複雜的話題，直到20世紀60年代經濟蓬勃發展，人們對性別角色的看法才開始發生變化。

韓國象徵生育的「武石木」

Credit: 圖蟲創意

生育率下降

韓國「男主外、女主內」的傳統深刻影響著現今的年輕男女，影響著他們對婚姻和家庭的看法。

儘管韓國政府在過去十年中花費數十億美元，努力提高國家生育率的舉措——包括增加陪產假(男性產假)，補貼不孕治療費用，以及為有三名以上兒童的家庭優先給予託管服務。但我大韓自有國情在此，2017年，韓國出生率再創新低，平均每名婦女僅生育1.05個子女，遠低於維持人口穩定所需的2.01個。

韓國人還發明了一個新詞——三放一代，意為「放棄三件事」：戀愛，婚姻和子女。

李恩宙說，經濟增長緩慢、失業率較高，年輕人很難找到工作，也難以經濟獨立，因此人們無暇顧及情感。

研究表明，韓國男性放棄婚姻的最大原因是財務問題。李恩宙說，現在更多的人將婚姻視為一種選擇，而不是必須完成的任務。

女性也同樣擔心財務問題。

李恩宙的一名學生，24歲的金智源說：「我認識一些不想結婚的人，他們覺得把孩子養大，送去上學要花很多錢。我的幾個閨蜜希望能夠自己付房租，買自己想要的東西，養一條小狗，只約會，不結婚。」

「快速現代化」

除了錢，人們也擔憂其它問題。「有人說，一旦你結婚生子，你的生活就不再是自己的了。」

另一位24歲的學生金智明想結婚，但現任女友想要他的家人明確表態。

在過去的幾十年里，新婚的韓國婦女一般去丈夫家住，家庭地位最低。金智明的女友想讓金智明的家人向她明確表示，他們不是這樣傳統的家庭。

新加坡國立大學家庭與人口研究中心教授兼主任Jean Yeung指出，像韓國和新加坡這樣的國家正在經歷「快速現代化」——伴隨著經濟蓬勃發展，社會變革也在加速。

她說：「這種變化在歐洲需要至少一個世紀才會發生，但在亞洲只需要二三十年。 經濟，教育和婦女的角色變化非常快，現有的制度和社會規範根本無法跟上。」

企業也和現代家庭的需求脫節。

李恩宙說：「企業不重視同時工作與撫養子女的母親，因此許多女性不願在這樣的企業文化中撫養自己的孩子」。

墨爾本大學人口學教授Peter McDonald說，僱員的家庭生活對僱主沒有什麼意義。他說：「東亞企業的一大特點是僱主希望僱員長時間工作，有奉獻精神。」

家務分工中的性別差距也是婚姻的潛在威脅。根據經合組織2015年的報告，韓國男性平均每天只花45分鐘做家務，不到經合組織平均水平的三分之一。

約會練習

在婚姻和家庭課程中，學生會分組練習。學生稱它為「強制約會」，而李恩宙稱之為「1v1」。

每組學生會模擬在實際戀愛中可能遇到的種種問題，比如在預算內約會，計劃婚禮和簽訂婚前協議，協議包括了家務分工和對後代的教育方式，以及每年先去誰家拜年。

課程也講解了基礎性知識。雖然給二十多歲的學生講這些有點古怪，但李恩宙說，學校性教育的重點是告誡學生不要懷孕，而不是傳道授業解惑——她的課程可以使學生對性生活態度更積極，更加遊刃有餘。

韓國政府為了讓國民做愛做的事，可謂煞費苦心。 2010年，首爾衛生、福利和家庭事務部告知員工每個月的一個周三可以早下班，與家人共度「家庭日」。但即使在該部門晚上7點準時熄燈，也沒有激勵這些政府工作人員回家「運動」。

Jean Yeung說，這種運動式政策「意味著國家沒有解決最根本的問題，也沒有適應性別角色的變化。」

同樣，Peter Macdonald表示，如果沒有更廣泛的社會變革，韓國努力提高生育率的舉措將毫無意義。韓國政府過去將低生育率歸咎於女性。韓國政府曾經發布了一個粉紅色的(字面意義)網頁，把所有育齡女性標註在地圖上。輿論對此十分憤怒，最終該網頁又被關閉了。

Macdonald說，這種拍腦袋的政策可能適得其反，使女性產生反感情緒，更不願意生育。

而對於李恩宙課堂上的學生來說，課程不僅培養了對家庭的積極態度，更讓他們理解了自己。

金智明稱：「我本認為我和女朋友的交往方式是正常的，但我做了性格測試才發現我有強迫傾向，我比我想像的更保守。」

李恩宙說，她教學生「不求完美，但求合適」——為幸福的婚姻和幸福的家庭鋪平道路。

但父母的期望是很難徹底擺脫的。

金智源說：「媽媽要我嫁給一個經濟穩定，家庭和睦，性格體貼的男人。」

而她表示，她優先考慮了其中的某些方面。 「我更想要經濟穩定。我媽媽說，結了婚，長得怎麼樣就不重要了。」

本文譯自 BBC，由譯者 花生 基於創作共用協議(BY-NC)發布。

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