日本2艘主力艦艇加入練習艦隊，小動作大有深意！
近日，頻繁出現日本海上自衛隊秋月級驅逐艦秋月號與高波級驅逐艦卷波號，在完成訓練任務後與練習艦隊組成編隊返回吳港情況。隸屬於自衛艦隊的戰鬥艦艇與練習艦隊同編隊出現，這種情況以前並未引起重視，現在看來似有特別用意。
海自練習艦隊主要兵力是練習艦，駐地是吳港，司令是將補（少將）軍銜。與國外練習艦不同的是，海自練習艦包括專職訓練艦與戰鬥艦兼職艦兩種，後者主要是退居二線的驅逐艦，姑且稱為戰鬥練習艦，例如朝霧級、初雪級驅逐艦，更早的是初代村雨級等艦。兩者主要任務一般認為是承擔預備幹部的訓練，這也是各國訓練艦的主要任務。現在結合秋月與卷波這兩艘主力驅逐艦跟班訓練的情況看，海自練習艦隊的職能不僅僅是局限於預備幹部的訓練。
有理由相信，海自練習艦隊的另一大任務是現役艦艇的能力保持，主要針對自衛艦隊主力艦艇經歷長時間維修、艦長副艦長炮雷長等主要領導發生變動、新兵比例太大等情況，在脫離原編製序列，在練習艦隊中進行一定時間的系統訓練，待經過一定程序的訓練與考核合格後，重新進入原自衛艦隊下屬的護衛隊執行戰備任務。
基於這點認識，海自戰鬥練習艦的作用就非常有意思，因為是現役驅逐艦兼職，操作性能與作戰運用相通，可以為艦艇主要軍官與主要操作人員提供了與實裝一致的訓練，相關人員考核合格後就可以直接到同型艦的崗位開始履行職責，這是模擬訓練代替不了的。而且這種做法，還涉及到一個人員培訓方面的重大認識差異。
這個差異就是對人員的訓練使用，是訓練合格再使用，還是先上崗再邊用邊培訓，最終達到合格狀態。美軍採用的是先訓再用的模式，有理由相信海自也是採用類似模式，這也就解釋了秋月、卷波加入練習艦隊的合理性，也解釋了海自習慣使用戰鬥練習艦的傳統。而且，在組織形態上，通過維持著一支專職練習艦隊，來擔負人員訓練任務，可讓一線部隊專心執行戰備任務。
海自這種先訓再用、設置練習艦隊、編製戰鬥練習艦的做法，有其一定合理性，徹底將訓練與使用分開，類似於學校與用人單位的關係。海自面臨著募兵難題，但對於忽悠進去的宅男，海自還是在用心改造的，就是最終是煉成鋼還是爐渣則不得而知了。
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