訥老說家教：如何尊重孩子的獨立權

給孩子獨立權，允許孩子在思想、人格、個性、興趣、表達、審美、交友、選擇等方面保持相對獨立，包容孩子有自己的聲音，包容孩子犯錯誤，包容孩子跌跌撞撞，這需要家長有雅量和修養。獨立的孩子有主見、有思想、善辯論、敢創新，他們可能不按規矩行事，請家長放手孩子去特立獨行吧。

生活中，不經意間家長把孩子當成了自己的私有物，不停地在揮動著自己手中的指揮棒，要求孩子這，要求孩子那，沒有尊重孩子是獨立的生命個體，更談不上給孩子平等、獨立的家庭地位。家長無形中用自己的思想左右著孩子的一切行為，包攬了孩子的思想，孩子就會一天天失去自己的思想，一天天失去責任感，一天天失去努力學習的動力和心態。誰是罪魁禍首？是家長的包辦代替剝奪了孩子的思想，剝奪了孩子獨立做事、獨立思考的機會，剝奪了孩子獨立成長的權力。

各位家長朋友，我們不妨從孩子小時候就給孩子創造機會，放手孩子獨立，或者把孩子獨立成長作為家長的理念，有了這樣的理念，就會有放手孩子的自覺。例如，訓練孩子自己動手吃飯，剛開始不怕孩子掉的飯粒多，不擔心餓著孩子，是有利於培養孩子獨立性，看到有的家長四處追著孩子喂飯，給孩子說好話，百般遷就，孩子就是不買帳，這就是鮮明的對比。又如，帶孩子上街，有的家長放手孩子自己行走（當然要確保安全的前提下），是有利於培養孩子獨立性的，可有的不管走到那裡，生怕孩子動彈，把孩子控制的死死的，這又是個對比。

再如，有的家長對孩子管理較為鬆散，孩子一天的自由活動時間較多，孩子上學了給孩子的自由空間更多，對孩子交朋處友只給予指導，但有的家長恨不得每秒鐘都緊跟孩子，孩子玩什麼家長都干預，對於玩泥、玩砂、玩水的遊戲斷然阻止，孩子上學了，家長什麼都對孩子操心作主，這又是一個對比。還如，有的家長能包容孩子插話、允許孩子表達觀點甚至採納，但有的家長總是認為孩子是小孩什麼都不懂，一味阻止孩子，有時還態度強硬，這都是鮮明的對比啊！

其實，尊重孩子的獨立權，就是從孩子小時候，從小事、細節做起的，只要家長有一顆民主、寬容的心，孩子的獨立權就會得到尊重，這樣的孩子長大後就會受益於良好的獨立性品質，這不僅是生活上的獨立，也包含人格、思想上的獨立！

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