米脂三中砍人事件致九人死亡，惡性案件背後的校園暴力有多可怕

4月27日18時10分許，在米脂縣第三中學校門外巷道發生一起傷害案件，一名男子持匕首行兇，導致19名學生(14女5男)受傷。截至4月27日23時，死亡學生人數上升為9人(7女2男)。

事件當日，眾多民眾自發獻血救人，排起了長隊，但九個家庭的悲劇無法逆轉，一萬個好心人也抵不過一個壞人帶來的傷害。

米脂的犯罪嫌疑人供述作案原因為上學期間曾遭受校園暴力，導致記恨學生於是持刀行兇。而在當今，校園暴力事件的確是層出不窮，毆打、扒衣、拍裸照、逼迫下跪、人格上的羞辱，青少年的殘忍往往超出想像。

校園欺凌事件頻發，抵制校園暴力也是教育界聚焦的問題，同時它也是全球問題，我們鄰近的兩個國家，韓國有教育部提供免費「警衛服務」保護學生。日本校園開展預防暴力培訓，允許施暴者停課，我們國內也經常有反校園暴力宣講與演習，但校園暴力卻仍有發生。

圖為美國電影《大象》的劇照與真實的校園槍擊事件的現場，電影根據真實事件改編，講述了兩個備受欺負的少年在一個工作日拿起衝鋒槍在校園內大肆屠殺的事件，美國一直是校園槍擊案的重災區，也早早的把反校園暴力寫進了法案。

圖為校園槍擊案件的現場。這類悲劇事件背後的原因很複雜，米脂和槍擊事件有一個共性——施害人同時也是被害人。受害者承受了不可逆轉的傷害，少數變成了惡魔再去傷害別人，另外的一生帶著陰影生活，形成了一個恐怖的死循環。

校園暴力事件再怎麼被重視也不為過，孩子們的惡意其實比成年人的更為直白，家長和老師要做到的同時，也要教育青少年們有這個意識。

抵制校園暴力，不論是一直扮演霸凌者的少年犯還是扭曲反擊的受害者，如果我們能在傷害發生之前就制止，讓每個學生都感到安心，那樣的校園才是美好的，才是適合祖國花朵生長的地方。

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