我和孩子有了隔膜
點藍字，可關注。
成績誠可貴，
成長價更高。
若為孩子想，
兩者要平衡。
虎媽的概念想必大家都耳熟了，我也是其中一員。我不僅對自己焦慮，給自己安排各類的嘗試，每天把自己的時間安排的緊緊的，而且對孩子的教育也是同樣的。
我現在會引導孩子聽英文歌曲，參與家務，認字，看書。我兒子現在動不動就會說我也要完成作業了，我這種職業焦慮也體現在家裡。我不知道若干年後，我兒子在真的體驗到做作業的概念後，會不會出現厭學呢？
嬰兒到三歲前的孩子都是很黏媽媽的，像我兒子也是每天屁顛顛的繞在你身邊，那種幸福不知道有多樂了。每天下班回來你就能粘著一股稚嫩甜蜜的語氣，有關心的話語，有幼稚搞笑的捉弄，有蹦蹦跳跳的折騰。我有的時候也不忍心制止這份天真浪漫。只是我拖著疲倦的身軀從工作當中回家，著實沒有多大的耐性去收穫這份孩童般的樂趣。我會擺手說停止，我會詢問兒子他每天的樂事，像查崗式的對話，孩子也會厭倦這樣的對話。不外乎就是：有沒有打架，不聽話之類的。
我最近聽到兒子經常嘮叨：要去找哪個哪個小哥哥，大姐姐玩的時候，我才發覺他已經不再那麼黏著我了。他已經很有主見地去找玩伴。我內心無法一開始就習慣這種不那麼需要的失落。原來呀，不是孩子離不開我，而是我已經習慣了孩子的依賴和黏人。這是我我曾經煩惱，此刻又莫名地失落？
接觸很多家長，各自都訴說著：喜歡孩子小的時候，他們跟我們呀，無話不說，每天嘴巴總是樂呵呵地說不停，各種的為什麼，那時候我們不懂得珍惜，我們甚至苦惱這樣打擾。
我們失落地回憶著孩子們何時疏遠和防禦著父母：或許是從我們按著大人的意志去給孩子們安排興趣班，理由充足地剝奪孩子的自由玩樂時間，或許在孩子正想跟你分享一下孩子的趣事的時候碰上忙得焦頭爛額的您：「等一下等一下的敷衍」，孩子再說，你有鄒著眉頭向孩子大吼的時候......
「什麼時候孩子特別痛恨考試和成績的時候，小傢伙偷偷在日記上做了考試的打油詩」。你誤以為孩子矯情和脆弱。孩子開始有自己的秘密花園，有自己的朋友圈，他們一見到家長入侵就馬上解散，他們每一次交流都是火星文，他們的頭號危險人物就是各自的家長。
上初中後，孩子跟父母更像客套的普通朋友。比如父母問晚餐吃什麼，孩子說隨便。父母說要好好學習，孩子說知道了。父母說老師又投訴了，孩子說反正又是我的錯....
我和孩子有了隔膜，不要驚訝，也不要慌張和焦慮。孩子和我們一樣，會每天學習，會每天變化，我們僅僅鍥而不捨地要求孩子好好學習，卻忽略父母對養育孩子的學習。學習如何跟孩子交流和溝通，學習孩子身心變化的特點，學習如何保護孩子敏感脆弱的心靈。
成績誠可貴，
成長價更高。
若為孩子想，
兩者要平衡。
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