觸覺失調不容小視，連《歡樂頌》的安迪都中招了
還記得《歡樂頌》里的職場女精英安迪嗎？她高挑美麗、特立獨行，工作能力突出的她，卻不願多與人接觸，對待愛情的也有點避之不及，不太懂得如何與他人相處，不懂得怎麼去愛和被愛。
安迪身上出現的問題都和她的
觸覺失調
有關。當觸覺失調出現在自家孩子身上，媽媽們可就著急咯！
@Cindy媽媽
我家孩子
4
歲辦半，總是吃指甲，比較膽小，比如去上課，總是自己不敢進教室，得讓我陪著，也愛生氣，生氣時就大喊，怎麼辦？
@王鳳萍博士
解答：
觸覺與其它感覺器官相比，
觸覺感受器
是分布最廣，類型最多的感受器，而且是兒童早期認識世界的主要途徑。生產方式及後天不正確的教養方式會導致孩子觸覺失調。
剖腹產或產鉗的生產方式，使胎兒出生時沒有經過產道或產道擠壓力量較弱，會使兒童的觸覺學習比正常生產的兒童少。
孩子活動的空間減少，如戶外玩沙土、玩水及草地上打滾的遊戲少，甚至曬太陽、吹風的機會也變少，導致孩子在觸覺學習上的嚴重不足。
家長對孩子過度保護，如穿的多，吃的多，抱的多，怕地板硬，怕外邊有傷害，觸覺接觸量少，直接影響孩子的觸覺發展。
觸覺失調問題多
觸覺失調主要表現為觸覺敏感和觸覺遲鈍，
Cindy的問題就屬於觸覺敏感。
觸覺敏感
的表現：
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粘人不喜歡擁擠、缺乏自信。
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常固執於熟悉的環境和動作中，對任何新的學習都會加以排斥。
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不喜歡他人觸摸，在團體中容易和別人發生爭吵，朋友少，常陷於孤獨中。
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挑食、偏食、厭食、咬手指、咬嘴唇。
觸覺遲鈍
的表現：
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對細微的觸覺很難感知，反應比正常孩子慢；
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大腦分辨能力弱，缺乏自我意識，不能很好保護自己；
⊙
理解能力和觀察能力弱；
⊙
動作不靈活、學習積極性低。
觸覺失調影響注意力
在所有感覺信息中，觸覺刺激的頻率最高，從肌內關節到全身皮膚，每天都有無數不斷的觸覺感覺輸入大腦，腦幹將這些信息加以過濾，一些對大腦思考及反應不重要的信息被壓抑下來，這樣就使大腦不至於太緊張和忙碌。
感覺防禦太強的兒童，對任何信息都會急著去做反應，比如對衣服、微風等周圍一切接觸都會去做不舒服的處理，因此影響注意力，重要的學習信息就很難專心地傳入大腦皮層了，從而造成生活上的困擾和學習上的困難。
訓練方法早知道
觸覺系統靈敏程度，直接影響孩子大腦的辨別能力、身體靈活度和情緒的發展。我們需要給予孩子豐富觸覺刺激，促進其神經體系不斷完善。
?按摩刺激
用柔軟的刷子給孩子洗澡；用刺球給孩子按摩身體；用梳子給孩子梳頭，刺激孩子的頭皮；用不同溫度的水給孩子洗手洗腳，感受不同溫度的帶來的刺激；給孩子抓癢等。
?觸摸不同的事物及不同觸感的事物
如抓一把米、一把沙子、豆子等讓孩子感受。或者讓孩子感受不同紙張質感、不同形式的繪本，如翻翻書、洞洞書、立體書等。
?親自大自然
玩沙、玩水、玩泥巴、觸摸樹葉花草等，豐富孩子的觸覺體驗。
?多運動
小齡的寶寶，做被動操、爬行，大點的孩子可以游泳、赤腳走路等。
?做手工
玩撕紙、摺紙、捏橡皮泥、畫手指畫等。
漲知識了，王鳳萍博士講的訓練方法都非常的簡單有趣，在家就能訓練孩子感統能力。
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