PART2：人在＋心在，我們的旅行隨時開始

2018.05.2

閱讀者：life.笨女人

閱讀書名： 走出家門就是最好的旅行

閱讀頁數：第55-第127頁（全文191頁）

閱讀天數：第2天（本書）

作者：梟帆

第3項.旅行，從家門口開始

1.幫孩子走出家門口的第一步：熟悉自己家的花園。

2.然後再擴大到居住社區，讓孩子被世界厚愛的第一個門外世界。

3.體驗每天和孩子開心道別的細節。

4.雪天，家門口的各種快樂。

5.森林幼兒園，把童年的快樂寫進大自然。

6.體驗不同的職業，了解我們周圍的生活。隨處可見的遊樂場，承載了孩子們童年的快樂。

讀後感：

001由於國家區域的不同，在走出家門的花園和德國社區，這二個地方，在我們國內是比較難實現的。對於現階段的我們只有公寓樓，大多數別墅對於我們杭城來說都較為偏僻。所以如果是學齡中的孩子，父母一般會注重孩子的學區教育。而花園，基本上很難做到。

但是我們可以建設自己的陽台，把花園縮小。一樣有每一個角落的熟悉。而德國厚愛的第一個門外民世界，整個社區的價值觀與理念，與國內的社區又有點格格不入。對於我們現在公寓樓房，住的樓上樓下，只是見面緣。對門的最多有些招呼，再多的也沒了。

最重要的，還是對於小區的選擇，我們老小區的時候全是80後，孩子都差不多，這個時候我們整幢樓的孩子我們都認識。所以我認為在關於小區的選擇上，對於孩子的成長因素上也要值得考慮和探究的。

因為環境影響人，就像德國社區，他們會認為是厚愛的第一個門外世界。他們會有社區的溫暖支持，讓我們一起努力改變態度，為別人的孩子提供真誠幫助，同時為自己的孩子贏得一個被世界厚愛的美好成長小環境的理念。

002每天和孩子開心道別，點滴改變教育，這個提法非常好。其實也是一種生活細節，孩子的成長不是一朝一夕的事情，所以請父母放慢腳步，並賦予孩子更多耐主，和孩子一起成長，接納孩子的缺點，看到孩子更多的優點和特長。

從今天開始，試試每天給孩子一個「讚許的笑容和溫暖的擁抱」，您就發現，這比嘮叨或咆哮更能潛移默化地給予孩子正面教育力量。那麼，就從開心道開始吧！明天就試試！

003雪天，對於我們南方來說。一年能下一次，我們就非常樂了。下雪天，更多的我們是停留在觀賞雪的境界上。當孩子要提出玩雪時並強烈邀約上我時，我總是拖拖拉拉，其實是不想去，怕濕了鞋子或者怕冷。

孩子只好約了外婆，外婆沒幾分鐘，也一樣打道回府了。第二天她約上小夥伴，去了二個小時還不回來。我就開始找她了，生怕她凍著了。只見她在樓下一個人用腳睬雪。現在回想起來，與梟帆老師的這個鏟雪的樂趣和成就相比，顯得以自己為中心。其實，這家門口的雪也可以是一種旅行。

004想到森林幼兒園，那也是德國有的特色，每周去森林幼兒園，可認參觀體驗森林幼兒園的上課情況。國內幾乎沒有，最多操場上奔二圈，再加上春遊秋遊各一次，也走的路線是遊樂場路線或農家路線，商業化氣息太濃。

我總會給孩子講我小時候秋遊，那真的是去海邊或森林野炊，各家各戶你帶鍋我帶刀的....熱熱鬧鬧去菜場買菜，搭灶生火，打水燒菜.....很多有趣的故事。如今在城市裡，孩子是享受不到。靈感一來，我們回老家的時候可以與孩子再進行野炊，走一遍我們小時候的路線，那也算是旅行，對嗎？

005關於不同職業的體驗，國內也是星期八小鎮又或者別的，建立在室內的遊樂場。買個門票進去，各種職業體驗都有了。更多是一種商業化運作，到人多的時候，簡直讓你無可想像，你這是來幹嘛的。

是不是來拍照，出現一下朋友圈周末的親子時光呢？不，我們更多的要從孩子需求出發。走進大自然，隨手可拍的花草，回來製作相冊，認識花草，也比值得去人山人海的遊樂場要有意義多。

孩子有一生可以學習，短短的一次旅行，請家長放過孩子，也別給自己添堵。送孩子和自己美好的幸福時光，才應該是親子游的最高境界。只要你人在+心在。

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