「弘揚傳統文化，感受漢語魅力」——記五年級古詩詞知識競賽活動

文史 05-07

「醉眼迷望月，疏樓西風晚，燈火闌珊，茗茶淺斟一盞......」一曲古典而空靈的《望月之城》悠揚而起，在場的師生們仿若一下子穿越到千百年前，走進了溢滿華彩的詩詞世界。五年級的同學們早已安靜地入座，他們的臉上洋溢著燦爛而期待的笑容，盡顯詩意和童趣。當主考官宣布比賽開始時，會場上秩序井然，孩子們即刻屏息凝神，等待著考題的出示，一場饕餮盛宴即將閃亮登場。

第一輪是必答環節，各班參賽選手按照賽前的抽籤順序進行答題，總共進行四個回合，內容是每班四道有關中國古代經典名句的題。面對一道道九宮格里藏著的五言詩，十二宮格里藏著的七言詩，賽場上的選手們可謂鉚足了腦力。「哈，這是王維《相思》里的『紅豆生南國』！」，「額......這是王維《畫》里的『春去花還在』嗎？」似乎有點遲疑了，看到孩子們猶豫不決的樣子，主考官許老師循循善誘，帶著全體五年級學生吟誦起了一年級時學過的古詩，頓時掀起了全場的讀詩高潮，重返那遙遠而又熟悉的童稚時光。

第二輪的搶答環節更是高潮迭起，由於需要按壓搶答器才有可能答題成功，參賽選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。「請問：唐代有一位詩人擅長作五言詩，自號『五言長城』，他是哪位詩人？ A王昌齡 B王之渙……」主考官才出示了兩個選項，立馬就有一組選手搶佔先機，成功獲得搶答機會。「我選C！」「那你知道『五言長城』指的是誰？」主考官繼續追問。「劉長卿！」全場頓時爆發出了雷鳴般的掌聲，原來這正是第四組來自501班的才子劉天樂同學。

台上的參賽選手個個鬥志昂揚，台下觀看比賽的同學也是躍躍欲試。瞧！題目剛一出示，就有好多雙小手高舉過頭；眼見著自己的同學答不出來卻又使不上力的焦急萬分；聽到選手回答正確時響起的熱烈掌聲……他們是如此得投入，也同樣藏龍卧虎。按照比賽規則，如果選手回答不出，那麼答題機會就轉移給場下的同學。果然是「當局者迷，旁觀者清」，台下同學憑藉著豐富的古詩詞儲備量,在選手答不出時連連答對。台上有序比賽，台下熱烈互動，此時的階梯教室，儼然成為了這些「小詩人們」共享古詩詞絕美繁華之所。

經過一輪輪激烈的角逐，比賽終於落下帷幕。在評審團統計各班得分之際，馬霖霞校長來到台前深情款款地做了點評。她首先肯定了此次活動的積極意義，引導孩子們對台前幕後的老師們心懷感恩，告訴他們「比賽重在參與而不僅僅是為了最終的勝利」，她鼓勵孩子們「熱愛學習，讓讀書成為一種習慣，讓詩歌滋養我們的人生」。話短而情長，這一番諄諄教導必將在同學們的心中播撒希望的種子，詩意的種子，繼而生根、發芽、拔節、成長！

最後，由傅盛東校長宣布了本次古詩詞競賽的獲獎情況，在歡快的樂曲和熱烈的掌聲中，獲獎班級領取獎狀，採擷豐收的碩果。

據悉，五年級的詩詞競賽活動從四月初便開始醞釀，最終確定古詩詞知識個人賽和本次古詩詞知識團體賽。此次活動不僅為學生們提供了一個展示自我的舞台，還讓學生感受到了古典詩詞之美，領略到了古詩詞的巨大藝術魅力。而這過程離不開學校領導的大力支持，離不開每個部門的合作、互助，也離不開每一位首導和語文老師的積極配合。