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Psychology:基因會決定智力嗎?

Psychology:基因會決定智力嗎?

文/譚煒鋒

這是小隻的第123篇文章

有一個問題應該很吸引人:智力在多大程度上是由遺傳決定的?

任何的回答都需要研究者找到一些測定智力的方法。因此,在抽象意義上的「智力」如何受遺傳影響的問題,在多數情況下變成了智力在同一家族中是否相似的問題。

在眾多關於遺傳與IQ的關係研究中,主要有以下幾個相對公認的結論:

1、大約有50%的IQ變異是由於基因造成的;

2、隨著在4~6歲時遺傳性為40%,到了成年為60%,到了老年為80%。研究人員解釋說很可能基因的規劃使得環境促進了我們的基因特質,因而使遺傳性變大。

3、遺傳性是對於一個組內的估計,它不能用於對組間比較的解釋,不論在客觀測驗中的組間差異有多大。遺傳估計只與給定的個體人群的平均值相關。即使有高的遺傳性估計,我們也不能確定與個體IQ或是組的IQ值相關的特定基因的貢獻。

4、一般來說,不同種族基因的組間差別,比同一組內不同個體的基因差別要小。社會判斷並不依據生物的真實性,只是將皮膚顏色或血液作為種族融合的指標。

5、母親對孩子智力的社會化貢獻大於父親。

6、在美國,種族更多是一種社會結構,而不是生物結構。

可以肯定,基因在個體IQ測驗中起著相當大的作用,如同它對其他特質和能力的作用一樣。但是,必須反對用基因來解釋不同種族人群的IQ差異。它是我們理解這種操作差異的必要條件,但不是充分條件。

環境與IQ

由於IQ的遺傳性估計小於1.0,因此我們知道,遺傳並不是單獨作用於IQ,環境也一定影響著IQ。

有部分研究者關注更為一般的對環境的測量,如家庭的經濟狀況。在對26000多名兒童進行的大規模縱向研究中,對4歲孩子IQ值的最好預測器是家庭的社會經濟狀況和母親的教育水平。

富裕和貧窮能夠影響智力能力,其中對健康和教育資源的影響是最明顯的。孕期健康狀況不好和出生時低體重,對於孩子的心理能力低下是較強的預測因子。

單親家庭,會使他們沒有時間和精力陪孩子們玩,這會對標準IQ測驗中的操作造成負面影響。

生活在貧窮條件下的人們是受歧視的,這種社會恥辱會對個體的自我完善起負面影響。

需要強調的是,造成IQ差異的並不是種族,而是在我們的社會和大多數國家中,與種族有關的經濟、健康和教育資源。

美國領先計劃曾對美國低收入家庭的兒童實施過資助計劃,發現在受到資助的那段時間內,兒童的IQ明顯地上升了10個百分點,而在這個計劃中斷之後,IQ的分數又呈現明顯的消退。這一模式能夠提供兩點啟示:IQ受環境影響;但豐富的環境要保持。

文化與IQ

對IQ測驗的一個普遍的考慮是,它們對不同文化的人們具有某些偏見。批評者認為,IQ的組間差異是由於測驗問題的系統誤差造成的,這使IQ測量對於少數民族而言是無效而不公平的。但是,即使測驗能夠做到更為「文化公平」,仍存在種族間的差別。

實際上,測驗的情境要比測驗的內容存在更多的問題。

克勞德·斯蒂爾爭辯說,測驗中的成績受刻板印象威脅(又稱為定勢攻擊)的影響,即某一組人冒著受負性定勢影響的威脅。在情境中受到刻板印象威脅影響的人表現會較差。

當黑人學生相信實驗成績可以用來檢驗他們的智力時,他們做得較差。

刻板印象威脅的邏輯可以應用到任何具有低成績定勢的群體。

需要留意的是,刻板定勢會對智力測驗產生影響,重要的是測驗實施者如何定義情境。人們相信測驗可以測量智力時,定勢的知識才會影響表現成績。


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