如何發現自己是個普通人的？

最新 05-07

綠茶

一起去種田

灰灰

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（這是一首會讓人想起童年的歌，你有沒有想起外婆?）

???

曾和朋友開玩笑說：「感覺我的人生是在走下坡路，越過越沒有味道……」

「別這麼說，我們還是初升的太陽，還有那麼多未知呢」

……

對，未來都是未知。但，早已認識到自己不過是個普通人罷了，於是年幼時的夢想不再是夢想，而是變成了認清現實後的妥協。還記得小時候說過長大後想當「科學家」「畫家」「作家」「宇航員」嗎？後來又改變了多少次夢想？而今你還在堅持嗎?

於我，連小時候的「特長」都早早泯滅了，更別提夢想。

入學之前，我認為自己是家族裡最聰明的小孩。因為除了爺爺奶奶，還有附近的阿公阿婆爺爺奶奶都誇我是個機靈鬼。每天被這些話包圍也就信以為真了。

小時候的我熱情活潑得很，老遠望見他們就大聲打招呼。大人們逗我玩的時候不論說什麼我都能迅速作出回答。尤其是奶奶為了哄我吃飯，各種方法都用盡了還是騙不了我；最後我只能哭著把飯扒完。

總記得，我站在小椅子上，雙手扶著桌前的碗，數米粒一樣地吃飯，奶奶就停下筷子說：「貓過來了，你不快吃它就搶你的飯了」，的確是有「貓在桌腳上磨爪子」的聲音，我立馬就貓著腰往桌底看，結果看到了奶奶正從桌底收回的手，脫口而出：「奶奶騙人，那是你抓桌子的聲音」。

我也不清楚當時腦海里是不是搜索到了平時聽到的家貓磨爪子的聲音，然後發現不匹配繼而戳穿奶奶的「騙術」。還有在我們老家那對唬小孩吃飯很奏效的一招——「討米佬兒（方言，即乞丐）要來駝小孩兒啦，快吃飯他就不駝你」——在我身上也不起作用。我每次聽到奶奶這麼說，都會端著碗跑到門口去張望一下，然後嘟噥一句「奶奶又騙人」。

總之奶奶騙我趕緊吃飯我第一反應都是去驗證她說的是不是真的。最後的結局往往是奶奶拿出竹條來我才好好吃飯。幾次之後就覺得揭穿奶奶也沒意思了。

俗話說「三歲看大，七歲看老」，我後來就很容易較真也是這個緣故吧。

大人們都說我小時候很「精」，唬不住。那時候我就老是想，我可不是一般的小孩，沒那麼好騙的。

在堂姐的影響下，我喜歡上了畫畫。仍記得，姐姐畫的荷花婀娜多姿，游魚栩栩如生，牡丹花雍容華貴，蝴蝶靈動斑斕……讓我一眼就對畫畫產生了興趣。可那時候我連筆都不會拿呢，姐姐就教我畫了最簡單的一朵花。從此，我就拿著筆到處畫。

很快上小學了，我仍然堅信自己是聰明娃。並且熱衷於臨摹課本上的插圖。兩個美術本很快就被我畫完了。因為喜歡畫畫，教室後面的黑板報也是我一手操辦。

關於學習成績，剛開始幾年第一名總是我的。印象中，無數次我捧著「第一名」的獎狀一路欣賞著，心裡樂開了花，還沒到家門口就大聲喊：「爺爺——我得第一名了，你看！獎狀！」而爺爺總是正在給別人剃頭髮，笑著說：「怕是你自己買來的吧。」「不是買來的，是老師發給我的。」

後來到了三年級換到另一個村的小學。我也還是第一名。那時候覺得讀書真簡單，就跟著老師走，認真寫作業，考試全都會。三年級開始學寫作文，然後老師帶我去參加寫作比賽（不記得是什麼級別的），只記得比賽地點是一個很大的學校；也不記得當時的題目了，只是後來老師說我得了個三等獎。

三年級到五年級都是一個語文老師，那時候我的作文常常被他當做範文。五年級快結束了的時候，語文老師把我的作文本和日記本都要過去了，說是他幫我投稿看看能不能發表。然後杳無音訊。大概是作文太差吧，才知道，寫作並不是我擅長的。

六年級換到了中心小學，我仍然是老師的重點關注對象。班主任教數學，常安排我和我的好朋友一起上台講數學題。考試在前三，部分單科能拿第一。那時候我意識到，原來聰明的孩子這麼多——班上有幾個男生做數學題總是又准又快，難題也是他們最先想出解答方法。只是他們有點偏科。

總的來說，這六年都是順風順水，學習沒有壓力，每天自信滿滿，人緣也好（貌似小孩子都喜歡和成績好的人玩）。小學六年的獎狀，鋪滿了堂屋的一面牆。

到了初中，人就變得怯弱了，也覺得自己變笨了，自信心嚴重匱乏。慢慢地，和曾經在一道起跑線上的人的差距越來越大。

一個班人數巨多，六七十的樣子。初一沒有分重點班，那時候我成績在中下游，數學變得很差，而且自此再也沒起來過。初二分重點班，我進了，但是除了英語還行其他成績都一般般。初三怕是撞了鬼又在平行班了，考試的話是班裡總分第一，但是拿到重點班只能排三十名。

那年，學校舉辦過「書畫比賽」，我當時畫了個靜物素描組合交了上去，也展覽出來了。我去看展覽的時候，聽到旁邊兩個女生說：「這素描畫成這樣也能展出來？」當時心就涼了一截。畢竟沒有學過素描，就自己瞎練了一下排線，照著一本素描基礎入門的小冊子上的四步圖解畫了一幅。而且五年級之後家裡人就慢慢地開始反對我畫畫，說讀好書就行了，所以我在初中的時候就沒再畫什麼了。後來，很長一段時間認為自己很可能是個被家裡人扼殺的未來畫家。