不學習的人 語言無味 面目可憎

北宋詞人黃庭堅說：「三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。」

對於網路信息爆炸的現在來說，如果不謙虛地向他人學習，不僅僅是自己覺得自己面目可憎，對於他人來講，也會覺得你是一個道貌岸然、表裡不一的人。

不學，其聞不如耳聾

《呂氏春秋》中說：「且天生人也，而使其耳可以聞，不學，其聞不若聾；使其目可以見，不學，其見不若盲；使其口可以言，不學，其言不若爽；使其心可以知，不學，其知不若狂。」

上天造人，就是讓人能聽能看能說話能認知事物。如果不學習，人耳朵能聽見還不如聽不見的人，人眼睛能看見還不如看不見的人，人嘴能說話還不如嘴有病說不出話的人，人能夠認知還不如內心狂亂無知的人。所以善於學習，其實是人最基本的能力和天性。如果天性都沒有了，面目當然可憎了。

其古也學，其今不學

古時的神農以悉諸為師，黃帝以大撓為師，吳王闔閭以伍子胥、文之儀為師，越王勾踐以范蠡、大夫文種為師。

他們都善於向他人學習，尊重老師。但是現在的我們呢，地位和黃帝、吳王等人差遠了，才智也遠不及，卻不想尊奉老師。不虛心向他人學習，怎麼能達到帝王和聖人的境界呢？

《呂氏春秋》記載著這麼一件事：子張是魯國的卑鄙小人，顏涿聚是山上的大盜，高何、縣子石是兇惡殘暴的人，索盧參是極其狡猾的人，這幾個人都是受人指責、應該受到刑罰的人。

但是他們最後卻免於受到這種待遇，而成為了天下知名的人，連王公貴族都禮待他們，正是由於他們向孔子、子夏等學習的緣故。可以看見，認真學習是能夠改變一個人的命運的。

而不學習的例子大家再熟悉不過了，方仲永仗著天才不努力，最後一事無成；劉禪只知玩樂不懂學習導致了蜀國的滅亡。

而我們今天的人，仍有一些在渾渾噩噩地過日子，不善於向他人學習，執著於自己的執念，沉溺在自以為很優秀的怪圈中，無法成長進步。

然而學習也不能盲目地學。有的人喜歡投機取巧，做事情愛貪小便宜，這樣的「優點」學了去，必然會被人揭穿，也必然會與他人之間樹起一道高牆，進而封閉自己，無法進步。

「三人行，必有我師焉。」身邊的每個人都會是我們的老師，平凡的外表下也可能是一個精幹的內心。所以處在這個時代，我們更要善於向他人學習。善於學習，善於尊師，虛心求教，才能夠不斷地提升自己。

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