為什麼世界大學排名中前50很少有德國的大學

問題

德國高等教育不強大嗎？不好嗎？為什麼世界前50大學排名中鮮見德國的大學？

2016-2017QS世界大學排行榜中前50名中沒有德國大學；2014-2015美國新聞與世界報道中世界大學排名50 強中只有德國海德堡大學排名39位；2014-2015泰晤士高等教育世界大學排行前50強中德國有慕尼黑大學!海德堡大學和柏林洪堡大學入選，分別位列 29、37和409位； 上海交通大學&世界大學學術排名（ARWU）前50 強，德國海德堡大學位居第 46 名，另外一個比較靠前的是位於51名的慕尼黑工業大學。

德國不是有很多諾貝爾獎獲得者嗎？高等教育不是很厲害嗎？工業4.0不是德國提出來的嗎？那為什麼高等教育和美英差這麼多？且聽我慢慢道來。

首先，德國是一個福利導向的國家，尤其在經歷了兩次戰爭後，整個民族更是對個人英雄主義避之不及。因此，德國的創新文化是鼓勵集體主義，即團隊協作。所以，「平等觀念」在德國高等教育中一直以來佔主導地位，人們關注和追求的是平等而非差異，因此德國大學資源比較平均，大學差距不像美國、英國那麼大。這也在一定程度上解釋了為什麼在世界高校排名前50中難得有德國高校，而在前200名內卻有一批德國的大學，呈現出一種很整齊的"高原現象」。

德國人引以為豪的是，他們的每所大學總體的教學和科研水平都很接近，但又都有獨特之處，無論在哪所大學學習，你都能得到最好的教育"就是在這種背景下，德國大學用他們嚴格的標準為工業界輸送了一批批人才"正是這些人才成為德國工業界的脊樑，使德國製造業在全世界立於不敗之地"。

其次，從權威大學排行榜的考量指標來看，德國大學沒有優勢"以泰晤士高等教育大學排名幾個主要打分指標為例分析：在工業界投入方面，德國大學往往與企業緊密合作，研究經費主要來自工業界，佔三分之二甚至更多，這是非常值得稱道的一點，但工業界投入這一條權重僅佔2.25%。國際化方面，德國大學教職員工里國際人員太少了；相比美國大學，國際學生比例也不高。同時，德國很多大學並沒有實現英語教學，德語也成了一部分優秀學者去德國發展的障礙。教學方面，德國大學課程一般內容多、難度大，淘汰率高，大學輟學率高達27%，獲得畢業學位的平均年齡為29 歲，居世界最高。科學研究方面，德國大學大量科研項目是為工業界服務（與國內橫向課題類似），成果直接轉化到企業中；而來自政府的縱向課題也往往以實用為導向，不追求與國際上前沿的科研方向接軌。能夠公開檢索到的成果以報告、專利、會議論文為主，發表在期刊上的論文數量有限，高影響因子的論文少之又少，而這條得分佔比更高達32.5%，德國大學這幾個方面的得分普遍沒有競爭力。

老宛點評：

1、德國企業里有很多"隱形冠軍「，工業這麼強，人才都是從大學引入，不可能沒有好大學。因此，德國大學是隱形冠軍身後的隱形冠軍。

2、德國高校的「高原現象」，德國獨有。

3、德國沒有「克萊登」大學，只要能畢業，素質都是杠杠的。

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