打造高效課堂之「微課製作」
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05-08
打造高效課堂之「微課製作」
當代的課堂基本上已告別了一支粉筆在黑板上吱吱呀呀加老師唧唧呱呱幾十分鐘的場景。
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喊破了嗓子還是有學生不看黑板。
課堂上使用課件可以:
更快展現授課內容!
更能吸引學生眼球!
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更好引導學生思維!
更利於學生的理解!
…
而課件中穿插微課視頻,上課時教師上得輕鬆,學生學得興緻,課堂效果要想不好都難。
微課製作完成後換了一屆學生還能使用,我們理解即使改了版本照樣還能使用。
下面,「勝哥」來個拋磚引玉,說說微課的製作方法。敬請同行多多指點,留言傳授「獨門絕技」。
一、互動式微課製作方法
微課的種類有很多種:「視頻、錄屏的、動畫以及互動式等幾種形式,互動式微課因為互動與反饋大大提升了學習效果,因此會逐漸成為一種主流形式。
由於HTML5是互聯網應用的網頁新標準,因此在互聯網上應用具有很多優秀的特徵,因此目前互動式微課主要是利用HTML5技術開發的。
iSpringSuite和Storyline 是走得比較前面的兩個互動式微課編輯工具產品。
(一)flash
Flash這個軟體非常強大,小到可以設計圖片,中到可以製作動畫,大到可以開發遊戲,只要你想的到的基本可以開發出來。
其實許多老師製作的SWF課件素材都帶有互動功能,在網頁上可以很流暢的播放。
「勝哥」曾經開發出一款遊戲、一份試卷及計算股票買賣後贏利的小程序,開發的教學素材很多。
Flash的功能非常強大。
它可以設計圖片;
可以製作gif小動畫;
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可以開發喜洋洋等二維動畫;
可以製作網頁;
可以製作課件;
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