讀易隨記之何為《易經》——一起品讀國學名著
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《易經》被稱為群經之首，是中國上下五千年文化中的一部經典著作，那《易經》里都講了些什麼呢？
這要從《易經》的源頭說起。
我們現在常說的《易經》指的就是《周易》，但根據記載歷史上曾經有三本易經，《周禮·春宮·大卜篇》云："三易之法，一曰連山，二曰歸藏，三曰周易。其經卦皆八，其別卦皆六十四。"這就是歷史上《易經》發展的"三易"之說。
由於《連山》和《歸藏》都已失傳，留傳下來的只有《周易》，據記載《周易》是周文王被囚禁在監獄時所做，周文王根據八卦推演出了六十四卦，後來令大臣為每卦補充上了相應的卦辭和爻辭。
所以我們現在所說的《易經》指的就是由八卦演變成的六十四卦，並配上卦辭和爻辭。
為什麼叫「周」易呢？關於「周」的含義有兩種說法，一說為「周全」之義，另說《周易》是周文王被囚在羑里時推演出的所以叫做《周易》。
那「易」字又是什麼意思呢？
第一種理解是簡易、平易的意思。易經的道理遵循自然的法則而創立，而自然本就是從無到有、從少到多，易經講的也是一生二，二生三，三生萬物，所以一切都是從簡單、平易開始；。
第二種理解是變易。天地自然的萬事萬物，以及人事，隨時都在交互變化之中，永無休止，雖然變化之中存在很多自然的規律和道理，但不停的變化是無法改變的，這就是變易。
最後一種理解是不易。天地自然的萬事萬物以及人事，雖然隨時隨地都在錯綜複雜的變化，互為因果之中，但所變化者是其現象，其規律和道理是不變的，所以叫做不易。
知道了《易經》的起源，那我們如何理解《易經》里的內容呢？說到《易經》我們可能更多的會聯想到算卦，顧名思義算卦的「卦」確實起源於《易經》。
《易經》中的卦如果用數學的思維去理解，可以先把八卦中的每一卦看成一個數，即1、2、3、4、5、6、7、8，那六十四卦就是用這八個數字兩兩組合，即11、12、13、14、15、16、17、18、21、22、23、24、25、26......等等這樣循環下去，能且只能組成64個數字，所以這64個組合後的數就各自對應了《易經》中一卦。
只是在《易經》中由「? ?」（兩個短橫）代表陰爻，「??」（一個長橫）代表陽爻；組成的八卦就是「?（巽）、?（離）、?（坤）、?（震）、?（兌）、?（艮）、?（坎）、?（乾）」，再由這八卦兩兩上下組合變成六十四卦。
說完卦我們再說下卦辭和爻辭，我們前面說過「周文王令大臣為每卦補充上......」，嚴格的說這樣解釋並不準確，對於卦辭和爻辭的形成在不同的年代或史料中說法都不一致，有的認為是周文王所做，有的認為是西周時期的占卜者所做，還有認為是孔子所做。
在這裡我們不討論具體何人、何時創作，但其中有兩點很明確，卦辭和爻辭所描述的內容應當最早在漢朝以前形成，第二點卦辭和爻辭對六十四卦做了說明或註解，方便了我們去理解每一卦的含義。
還有一點卦辭和爻辭並非我們在電視劇或電影中看到的那樣，由一些算命先生神神秘秘的念叨一些古文，或含含糊糊的表達一些晦澀難懂的語句，真正的卦辭和爻辭是反映了成文的那個年代的政治、人文、生活等方面的一些記錄或哲理。
例如：小畜卦六四爻，原文「有孚，血去惕出，無咎」。譯文的意思大致為：抓到俘虜，免除了擔憂，還是要注意提防，不會有災禍。困卦初六幺，原文「臀困與株木，入於幽谷，三歲不覿」。譯文的意思大致為：臀部挨了刑杖，被關進牢房，三年不見外面的天日。
所以當我們想閱讀或學習《易經》的時候，首先要除去迷信、神秘、算卦這些想法，可以先從一些基本的譯文去了解其內容，再深入的思考其中的道理。同時也可以藉助一些著作去循序漸進的學習。
同時本公眾號還會持續的更新關於閱讀《易經》的一些感悟，和大家共同分享這一經典著作。
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