陳富永：孩子可以成為家長的老師

寫在編輯之後：當孩子在家有不會的內容時，我們是否去課本上主動地尋找答案和解決問題的方法，這個時候可能會有家長說，教育知識是老師的事，我作為對家長不管著。但我想說的是，我們在給孩子樹立一個榜樣：遇到困難時想自己想辦法解決，而不是遇到問題就尋找他人，尋找責任人。這樣教育的孩子容易首先考慮的事推卸責任，而不是先想辦法自己解決問題。

以上情景在很多家長那裡都是會想：知識不會是老師的事情，直接把球踢給了老師，而不是教育孩子遇到問題，我們可以去課本中尋找，通過自己提高知識等來教育孩子。人生就是一場不斷學習的過程，更何況未來是知識的時代。教育孩子是一個自我學習者比什麼都重要。（整理於北京）

5.3日 周四 晴 慶媽媽第247篇

今天我又遇到棘手的事，孩子的作業我都理解錯誤。給孩子講解錯誤。後來我又看看數學書以及七彩課堂，我才明白裡面的奧妙。真的是我的分析錯誤。

一直以為孩子的作業是那麼簡單，是我錯了。我應該靜下心來和孩子一起學習，一起進步！

昨天慶慶做題做到很晚，到最後還是不會。我們商量今天上課仔細聽聽老師是怎麼講的，回來再講給我聽！慶慶答應回來教我！

很是慚愧！更覺的對不住孩子，我會好好學習！為自己為孩子！有機會我也會聽聽老師講課！能和老師一起教育孩子，結合老師的教學方法指導孩子！

2018年5月3日星期四晴

陳老師在群中發了一條武校長18點30準時直播課程，到家後已經開始了，我只是從中間聽了一部分，受益匪淺，與大家一起分享一下：

1、不要把我們父輩沒有實現的願望強加在孩子身上。

2、讓孩子在快樂中學習與成長，不要一味的注重成績，教育不僅是成績，還包括：生理教育、心理健康教育、習慣的培養、品行、情感的交流以及家庭的和睦等等。

3、關係重於教育、身教重於言傳、成長重於成績....

只是聽取了武校長講的其中的一部分，列舉了很多案例，剖析了家庭教育與孩子溝通等方面的影響，真是值得反思....

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