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有哪些事情,是「年輕人最好要接觸」的東西?

內心有追求、想要做一些事情的年輕人,有三種能力推薦大家一定要培養一下。

文 |梁悅(xiezi950) 授權發布

知乎上有一個問題,有哪些「年輕人最好要接觸」的東西?

有人說要讀書,有人說要健身,在這個問題下,有很多「過來人」給出了精彩的回答。而在我看來,年輕人要想提升自己,下面這三點尤為重要:

1.培養自己的複利曲線

2.保持平靜狀態的能力

3.避免單一化標準思維

培養自己的複利曲線

信息高速化的今天,往往有這樣的觀感:

一個平日里名不見經傳的小人物,因為一次驚艷全場的操作廣為人知。

例如外賣小哥雷海為,因為參加中國詩詞大會奪冠爆紅網路。

能記住海量詩詞的雷海為並沒有什麼秘訣,只是長期的利用自己的送餐空閑時間去背,這就是複利效應。

複利曲線

金融學裡,有一個概念叫複利曲線。

複利曲線指它的初始增長緩慢,但是一旦到達一個拐點,增長速度就如火箭上升一般,勢不可擋。

一切有意義的成長過程,基本上都符合這種趨勢。

學習與不學習的人,在每天看來是沒有任何區別的,以月為單位相比較差距似乎也微乎其微。

但是如果時間來到了某一個拐點,差距就會飛速地顯現出來。

而對於大多數人來說,還堅持不到轉折的拐點,他們就選擇了放棄,只有少數人會堅持到最後。

複利曲線可以用一個公式表示:

F=P*(1+i)^n

其中F代表未來值,

P代表現在值,

i是收益率,

n是重複的次數。

也就是說,取決於一個領域成就的關鍵點在於,重複次數與收益率

這也是為什麼越是長期收益的事,在開始越看不到效果的原因。

大多數人總想著一夜暴富,在最短的時間內獲得回報,卻忽視了一件長期受益的事的核心因素在於時間。

複利曲線的本質,是用更長遠的目光來看待問題。

例如說同樣是講課,甲老師把自己的課程按單次定量的賣,通過不斷重複的付出勞動時間來獲取報酬。

乙老師則想方設法地提高自己的知名度和課程質量,把課程按更高的價格出售,並且利用網路的方式批量賣給更多的人,讓單次的課程產生複利收益。

短期內乙老師可能收益不高,但長期來看,他絕對是賺的。

所以年輕人在面對當下和未來規劃的時候,不妨將目光放得長遠一點,用複利思維來思考問題。

現在就可以想想,十年後要做什麼事,想達到什麼成就?然後開始規劃。

反之,如果每次總是盯著短期回報的事來做,想著完成明天的任務就好,那麼你的準備緩衝區永遠局限在一天。

當遇到那些需要長期謀劃積澱來完成的高回報的事的時候,你才發現自己根本做不好。

保持平靜狀態的能力

人的很多痛苦,實際上都是慾望與現狀反差的產物。

前幾天和朋友聊天,他感嘆從小認識的一個女生交往了一個富二代,還沒結婚,富二代就送了她一套房。

然後一直在那兒鬱鬱寡歡,說自己不知道要攢多少年,才能夠在立足城市夠上首付。

這樣的例子並不少見。

親戚家恰好趕上拆遷;

同事咬牙趕在爆漲之前買了房;

同學不經意幾年前買了比特幣...

任何一個環節都能讓一個人少奮鬥幾十年,讓周遭人艷羨不已。

同樣的 ——

炒股碰上熊市資金被套;

選錯專業畢業後不知所措;

和交往了多年的情人最終分手...

任何一個不經意的環節,也會讓人悔恨不已,如臨深淵。

面對慾望和現狀的反差,很多人會選擇逃避,用遊戲娛樂等等強刺激的東西來麻痹自己,但實際上這些並不能消解焦慮。

生活稍有不慎,他們依然會陷入失控的狀態,產生極端的自我懷疑和煩郁。

這是因為,在長期不穩定的負面情緒下,人的大腦為了保護自己會打開逃避機制。

逃避更傾向於獲取多巴胺短期獎賞來進行自我滿足(比如說刷朋友圈看小說等高刺激事物),而獲取短期快樂導致你更加自責。自責導致逃避更深,從而惡性循環。

當你深刻地理解到生活的無常你就會明白,很多東西並不是努力就能夠掌控的。月薪三千的打工族和月薪十萬的高管各有各的煩惱,每個人都在命運的漩渦里掙扎。

也正因如此,保持平靜的狀態就更加難能可貴。

它的意義不僅僅在於讓你接受現實和同自我和解,更是因為,負面情緒對人的影響。

很多人無法完成一件事的根源在於,他把大多數的意志都損耗在了無用的情緒上。

事實上,這樣並不能讓你知恥後勇或是「喪」一下就振作起來,你唯一能做的,就是意識到他人的世界和外界的干擾與你無關,將全部的精力集中在事情本身 ——

玩遊戲的時候就心無旁騖地玩,看電影的時候就享受其中。

用儘可能平靜的心態和專註的方式,來減少自己的能量消耗,聚焦生活。

避免單一化標準思維

這種思維很多年輕人都有,這裡說的單一化標準思維,指的是認定事物的標準只有一個答案,以為只要怎麼做,就能夠怎樣。

這種思維方式的由來是長期學生時代教育的產物。

當我們還是一個學生的時候,每個人的評價維度是單一的,即成績決定論。

你是否優秀的評價標準取決於你期末成績單上面的那一串數字,這就造成了很多年輕人在出社會以後,還是習慣性地用標籤化,單一化的思維看待問題。

舉一個例子來說:

老同學聚會,重本大學的看不起專科學歷的人取得不錯的成績,心裡邊想著讀書的時候他成績都不如我,現在混得這麼好,一定是踩著狗屎運。

這就是典型的,用單一化標準的思維來評價別人,性格家庭,行業發展,個人際遇,任何一個因素都有可能造成兩人的發展差異。

比如說很多年輕人喜歡諮詢前輩,我要報志願,某個專業是否有前景。你告訴我肯定答案我就去選,你認為沒有我就否決。

殊不知,一百個前輩會告訴你一百種不同理由的答案,這就像小馬過河一般,個人角度不同,看法也不盡相同。

人不夠成熟的一個標誌是,總是局限在某一個維度里去看問題,認為人生里的許多困惑,和學生時代的測試卷一樣,有一個標準答案。

這也是「聽過很多道理,卻過不好這一生」的原因。

而事實上,每個成年人的決定,都應該用多維度去考量。畢竟出了社會以後,生活的遊戲規則是你自己定的,盲目地用單一化標準來要求自己,只會讓思維變得更加狹隘。

一個人的心智越成熟,越能確定哪些是自己想要的,什麼是自己能做的。

也越來越能理解,生活從不是一種非黑即白的線形關係,它處在一個多維度的複雜系統里。

避免單一化思維,你就能更理性地看待問題,尋找適合自己的最佳生活模式,這也是我認為「年輕人最好要接觸」的東西。

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