比階層固化更可怕的：寒門養嬌子

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這兩年流行的一句話：寒門再難出貴子。這樣說，好像以前寒門批量產生了貴子似的。

其實，自古寒門就不易出貴子，否則就沒有寒門貴子一說。相對豪門，不是寒門孩子輸在了起跑線，而是別人出生在了終點。

那麼寒門孩子的出路在哪裡？

1

去年春節去婆婆老家過年，老家的孩子多，從幼兒園到初中大大小小七八個。幾年前，可兒爸爸買過兩個平板送回老家，希望兩個上了初中的孩子能用電腦學習下。

前一次回去，看他們除了用平板來玩遊戲，什麼用都沒有。這次再回去，平板已經不見了，不知道被丟棄在哪個角落。

家裡除了學校發的書，沒有一本課外書。整個寒假孩子們守著電視機，沒有好節目時，就把看過的節目再看一遍。

實在無聊了，到院子里你追我趕的瘋一陣，搶大人的手機刷下小視頻，大人罵一聲流量快用完了，不情願的還了手機，又再回去等電視劇播放。

任憑時間這樣流失，他們的童年，輕鬆但空洞。

有天大家庭一起吃飯，一大桌子人。聊到了讀書，我還是沒有忍住，跟那個初三孩子的媽媽說，家裡完全沒有課外書，可以去買點書，也可以去圖書館借。

她媽媽立馬說：書店我們這裡沒有呀，要到縣城去了，坐車要一個小時呢，太麻煩了。

我不死心地說：一個小時還可以，比我們上班近多了。

她話題一轉說：以後妞畢業了，到上海找工作，要盼著你們幫忙介紹工作呢。

我驚訝了，不知道這是怎樣的邏輯，可以跳過今天，明天，直接到未來。期待著秋收的果實，卻又不在意小苗成長的過程。

一位男性長輩借著酒勁說：現在大學生畢業跟打工的工資一樣，讀大學得十幾萬吧，這不是浪費錢？

我看讀書就是天生的，什麼培養不培養，隔壁村的那娃，去年咱縣的高考狀元，爹媽成天打麻將，娃就在麻將桌上寫作業。

其他人立馬呼和說：是，是，讀書是天生的，這都是命。

窮人因為懶得努力，整天意淫富人活得並不快樂；父母因為懶得為教育付出，整天意淫讀書無用論。

2

但能聽得出，他們宏觀上並不真的認為讀書無用。

這幾十年見多了當年的同齡人，因為讀書跳出龍門，享受了讀書的紅利，而自己仍在原地，潛意識裡有藏著"萬般皆下品，惟有讀書高"，只是不自知。

比如家裡有個孩子天然的成績好，自覺認真讀書，他們會發自內心的自豪，每次回家，都不忘記向我們炫耀。

讀書無用論，只是成人對教育偷懶的借口。

然而，人生的任何路徑都該有退路，讀書也一樣。通往幸福的路徑很多，讀書只是其中一條。

每個孩子有無限的可能，不是每個孩子都要走讀書，考大學，找工作這條路。更何況有學霸就有學渣，教育的初衷不應該是淘汰，而是因人而異。

而教育的核心，永恆的是品格的培養：堅毅，自信，樂觀，自強。

我記得小時候，外婆到我家，外婆大家閨秀出生，那時母親的處境艱難，外婆在廚房和母親叮囑：切記，不要窮人養嬌子。

我當時想：怎麼會？窮人家的孩子才早當家呢。

這次在老家，我真的見識了什麼叫窮人嬌子。十幾歲的孩子，飯在哪兒吃的，碗在哪裡。

在樹下吃完，就放在樹下，在草垛上吃完，就放在草垛上，等著大人來收。吃完就不見了人影。

以前農村的娃放下書包就要幹活，如今已天壤之別，真的做到了飯來張口，衣來伸手。

而他們的父母陷入了一種「只要你讀書好，什麼都行」的有毒思維。

在沒有為孩子讀書上用心的同時，潛意識裡又把讀書當作救命稻草。當孩子讀書不好時，又輕易去否定他的人生。

把這個年齡該做的事，平常的勞動，定義為受苦，嚴重忽略了日常的品格培養。

3

那個初三孩子，即便寒假從沒打開書本，也跟我抱怨初三好苦。他們都低標配了「苦」這個字。

對比下名校初三孩子的作息，真的印證了那句話：比你優秀的人，比你更努力。

就像我HR的朋友說：現在小孩奇怪了，有錢人家的孩子比窮人家的更皮實，窮人家的孩子反而到處玻璃心。

這是我一個朋友老公清明節回老家後感概：

這個孩子的媽媽，從孩子很小時，掛在嘴邊的話就是：你好好讀書，畢業後到上海去找你叔，你叔給你介紹工作。

媽媽不想孩子留在農村，急於為他找個安全區，卻極大的忽視了這種話對孩子自強自立品格的傷害。

越是自身資源匱乏的父母，越急於給孩子尋找路徑，判斷人生，把至關重要的性格和品質的培養放在最後。不敢去相信，孩子只要有一幅好的品質，以後幹什麼都不會差。

比如讀書這條路走不通，有份家傳的手藝，利用農村優勢開發的特產，或者利用好山好水搞農家樂，用心經營，有心奮鬥，收入可遠超上班的白領。

好的品質，如同房屋打下的牢固基石，能以不變應萬變。

時代在變更，總是利弊同行，緊盯買不起的學區房，喊「寒門再難出貴子」，卻忽視了這個是時代的優勢，更多元的渠道，更開放的角度，互聯網把世界拉平了。

而如何思考和判斷，取決於父母的智慧與胸懷。

我妹妹沒有上過大學，如今也小富有餘。

有次我見到她在工地上展現的三頭六臂，真是自嘆弗如。

相對我，妹妹在底層打拚多年，天然有種應接各種階層人的本事，對下能應付掛著大金鏈子的包工頭，對上能接待身價過億的業主。

更靈活更變通，這些都是財富。性格的優勢，再加上足夠的勤奮，人人都有通往羅馬的路。

妹妹說最感激的是母親給予自強樂觀的信念，小時候，即便在我這個根紅苗正的三好生的承托下，母親也從來沒有否定過她。

母親雖然文化不高，但胸懷之大，視野之廣，十足珍貴。讓作為學渣的妹妹，始終有份別樣的自信。

每個孩子都有無限可能，何為貴子？

拋開世俗的定義，我希望孩子有更富足的內心，更有穩定的自尊，更多選擇生活的自由。

作為普通家庭的父母，我們給不了孩子金山銀山，那就給孩子一幅好品質吧：自信，皮實，自強，樂觀。

好的品質是孩子一生的鎧甲，為孩子一生保駕護航。孩子以後無論走哪條路，都不會跑偏。

作者：Lucy，愛讀童書媽媽小莉特約作者，魔都二寶媽，曾是一枚理科技術宅，卻擅長用文字記錄養娃歷程，為人低調，文筆動人。

-End-

在魔都這個經常傳出各種匪夷所思的，幼升小、小升初激烈競爭新聞的城市，lucy寫的文章常常給我一股清流的感覺。

她兒子剛上小學，女兒剛上幼兒園，從不和我探討如何削尖腦袋進名校，卻在寫「教育的初衷不應該是淘汰，而是因人而異」，我都要懷疑她是不是魔都二寶媽了。

但想起lucy的媽媽，本就是一個即便大女兒年年三好生，對學渣小女兒也從未否定過的母親，又覺得一切都順理成章了。

父母的格局，常常能左右孩子發展的方向，「寒門難出貴子」到底是真是假，就讓它隨風去吧。

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