如何用批判性思維思考問題？

面對一個論點或議題，從價值觀的角度思考，換位思考或者尋找價值觀衝突，有助於為批判性思維尋找突破口。

工作和生活的節奏越來越快，時間越來越來越寶貴，我們都希望在學習、工作和生活的各方面能得到更多的指導，但不區分好壞全盤接收很容易誤入歧途，每個人的觀點後面都附加了自己的價值觀，圍繞價值觀提問能更快的判斷對方的論點是否能站住腳。

如微信上很多營銷的軟文，像咪蒙的各種毒雞湯能火起來，就是因為有大量受眾。咪蒙的三觀是否不正，我不加評判，她的文章觀點和立場是一直在變化的，緊追熱點，找到能引起很多人共鳴的觀點，用你本來有但不敢說的觀點把你圈粉，這是一種產品和商業的模式。

如果能從價值觀的角度，批判性的閱讀這些文章，也許我們能更客觀的認識這些大V，而不是簡單的對立或者崇拜。

就像現在有很多閱讀軟體和公眾號，通過滿足大家渴望求知的目的來賺錢，熊貓書院的「十個月提升自己計劃」，算是做得比較好吧，我朋友圈有好幾個朋友參加了這個活動，我之前計劃利用碎片時間讀書，在朋友的推薦下，就報了名。

熊貓書院不能算是真正意義上的讀書，它把每本書的重點總結出來，分成一周五篇小文，再加上周日一個測驗。每天大概不到十分鐘的閱讀時間，公眾號會記錄你的閱讀時間在累積閱讀達到100分鐘，200分鐘，500分鐘時提醒你，通過實時反饋營造一種錯覺，好像自己每周完成了一本書，花了很多時間在閱讀上一樣。

我在熊貓書院里看完了13本書，卻什麼也沒有記住，沒有上下文聯繫，斷章取義的文字，沒有什麼閱讀意義，遠不如靜下心來認真讀完一本書來得有用。

裡面推薦的一些書，我看過，所以能客觀的評價，指出其中的不足之處，可如果它講的那本書我沒看過，可能就會造成先入為主的錯誤觀念。書，不是這樣讀的。

喜歡用熊貓書院讀書的人，是「海綿式」的學習者，無選擇的吸收水分，限制了自身的成長。我們應該成為「淘金式」的學習者，運用現有知識儲備和經驗，迅速在沙子里找出最有價值的金子。「淘金式」學習者對於現有信息，能提出一些關鍵問題，來判斷信息的準確程度，更多的思考實質性的問題。

END

#一百天寫作計劃#之89/100，每天寫作，運動，成為更好的自己！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！