《什麼是毒品》教學設計
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不經一番寒徹骨, 怎得梅花撲鼻香。
《什麼是毒品》教學設計
一、教學目標
知識目標:使學生了解什麼是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
能力目標:1、認識毒品的種類;認識毒品的危害性;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預防;
2、結合社會現象的理論聯繫實際的能力和分析能力。
情感目標:1、培養禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防禦能力和自覺性。
2、自覺與涉毒違法犯罪作鬥爭。
二、重點、難點
1、認識毒品及毒品的危害性;
2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒。
三、教學方法
觀看微課視頻,小組討論,講授
四、教具
多媒體、禁毒教育宣傳片
五、課前準備
1、觀看禁毒教育宣傳;
2、收集整理有關毒品的文字、圖片資料;
3、準備多媒體設備,製作課件。
六、教學過程
1、觀看沙畫視頻:禁毒教育宣傳短片,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害,對學生的誘惑,激發學生學習的興趣。
「毀滅自己,禍及家庭,危害社會。」——毒品
毒品問題始終是我們面臨的一個嚴重社會問題,雖然我國不斷加強禁毒工作力度,但我國毒品問題仍呈發展蔓延的趨勢,由於國內外毒品來源廣泛以及毒品品種增多,禁毒工作面臨的形勢依然嚴峻,威脅到廣大學生的身心健康,乃至生命。
2、小組討論:什麼是毒品?挖掘學生對毒品已有的認知情況。
毒品是指《國際禁毒公約》規定的受管制的麻醉藥品和精神藥品。全國人大常委會1990年12月28日通過的《關於禁毒的決定》中給毒品下了這樣的定義,即「毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務院規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。」
3、毒品常見種類:
傳統毒品:鴉片、嗎啡、海洛因、大麻等;
新型毒品:冰毒、搖頭丸、K粉等。
4、認識毒品:
傳統毒品:
1)、鴉片又叫阿片,俗稱大煙,是罌粟果實中流出的乳液經乾燥凝結而成。罌粟一般高1.5米左右,春、夏季開花,花朵顏色極為艷麗。花瓣脫落後十餘天,球或橢圓形的蒴果成熟,果內白色漿汁是加工鴉片的原料,因此罌粟是我國法律嚴禁非法種植的植物。
鴉片因產地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鴉片經過燒煮和發酵,可製成精製鴉片,吸食時有一種強烈的香甜氣味。吸食者初吸時會感到頭暈目眩、噁心或頭痛,多次吸食就會上癮。近年來,我國一些地方仍有非法種植罌粟的違法行為,割過漿的罌粟殼也是國家規定管制的麻醉藥品,但一些不法商人把罌粟殼作為火鍋底料,使人成癮。
2)、嗎啡,由鴉片提取而成。白色、淺黃色或無色的結晶性粉末,味苦,能溶於水。臨床上常用作麻醉劑,有極強的鎮痛作用。
3)、海洛因,是嗎啡的半成品,俗稱白面、白粉、四號等,是鴉片類毒品中危害最大的品種,多為白色、無色、淺灰褐色和褐色粉末,目前被世界各國列為「頭號毒品」。我國以吸食海洛因為主的吸毒者,大約佔70%以上。
4)、大麻,分大麻煙、大麻脂、大麻油。大麻脂略帶黏性,大麻油為黑色、黏稠的液體。用者初期會產生錯覺,情緒激動,行動異常,好鬥;繼而會產生焦慮猜疑,倦怠昏睡。吸食過量通常導致精神失常,因而常易誘發車禍和暴力犯罪。
新型毒品:
5)、冰毒,是苯丙胺類毒品,化學成分為甲基苯丙胺。因其形狀與冰塊相似,故俗稱為「冰毒」。冰毒具有強烈的中樞興奮作用,引起焦慮和緊張,易產生錯覺及被迫害的感覺而引發暴力行為;會導致記憶力減退和長久性失眠;過量服用將引發全身性衰竭並死亡。
6)、搖頭丸,又稱「狂歡丸」、「狂喜丸」等,是指致幻型苯丙胺類興奮劑的統稱,是近年來在世界範圍內流行的新型毒品之一。搖頭丸通常為丸劑、片劑,形狀多種多樣,五顏六色,圖案繁多,具有強烈的中樞興奮作用。服用後,作用於人的中樞神經系統,使人極度興奮或產生錯覺,搖頭不止,行為失控,極易誘發精神分裂症,引發對自身的傷害,並導致危害社會的行為發生。
7)、氯胺酮,俗稱K粉,屬於其他合成類的新型毒品。濫用後,易導致迷幻,產生錯覺,麻痹人的神經系統。近年來在一些歌廳、舞廳等娛樂場所發現了氯胺酮的濫用現象。
5、觀看微課:為下一課題《毒品的危害》作準備。
6、課堂小結:我們共同學習了毒品及其種類和危害性。我們要認真學習法律知識和科學文化知識,樹立遠大的理想,自覺加強自身修養,增強法律意識和自我保護意識,堅決抵禦毒品對我們的侵害。只有從思想上、理念上重視了、警覺了,才能提高防範意識,自覺地遠離毒品、拒絕毒品,並同一切吸、販毒現象作鬥爭。
七、板書設計
什麼是毒品
1、毒品的定義
八、教學反思
這節課的設計,充分利用多媒體展示課件,資料,創設生動、直觀的教學情境,充分調動學生的積極性,在整堂課中,通過小組交流合作、分析討論,重新認識毒品及其種類和危害性,啟發學生做一個義務禁毒戰士,向身邊每一個人宣傳禁毒知識,從而達到課堂教學目的:讓每個人珍愛生命,遠離毒品。
講課副稿
毒品,聽到這兩個字就會讓人聞而生畏。我們先觀看一段視頻,了解一下毒品對我們青少年的侵害。
通過視頻讓我們知道,身處青少年的我們很容易受到毒品的侵害。毀滅自己,禍及家人,危害社會。(讓學生讀課件)
什麼是毒品呢?下面呢我們進行小組討論,通過你們已有的經驗和認知,談一談你們對毒品的認識。
那麼國際上是如何定義毒品的呢?(讓學生讀課件)
而毒品具體又有哪些種類呢?在我們討論過程中,你們已經說出了許多種毒品。主要分為傳統毒品和新型毒品。傳統的毒品是非合成的,是從植物中直接提取而製得的,如鴉片大麻。新型毒品是人工合成的,是人們通過化學方法人工合成得到的,如冰毒搖頭丸等。
下面咱們一起重新系統的認識一下各種毒品。
首先我們介紹一下鴉片,鴉片又叫阿片,俗稱大煙。對它,我們並不陌生,在歷史課上,我們學過鴉片戰爭,當時英國和清政府做生意。而中國老百姓不需要那些洋貨,比如刀叉琺琅什麼的,所以在中國,英國的東西賣不動,而英國人喜歡中國人的紅茶,絲綢等物品,結果,造成他們在中國賺不到錢,只好輸入鴉片來賺取中國人的錢,而虎門銷煙引發了戰爭,最終清政府戰敗割地賠款,也給國人扣上了東亞病夫的帽子,並背負了百年之久!
其實鴉片早在漢朝就有歷史記載了。由古希臘傳入阿拉伯國家,張騫出使西域後傳入中國,在唐朝時期,中國就有與阿拉伯國家進行鴉片貿易的記載。鴉片最初是寫成雅片,當時只供王室貴族使用,服用後讓人興奮提神,有鎮痛作用,讓人舒服,故稱雅片,後來不知怎麼就傳成了鴉片。
這種產鴉片的植物叫罌粟,一般高1.5米,春夏兩季開花,罌粟花,可謂世界上最漂亮,最艷麗的花朵之一,花落後十餘天結果。作為藥用,我國雲貴川,陝甘寧等,十幾個省份,均有種植,但這是國家監管下種植的。也有非法種植的,特別是人煙稀少的山區,但我國也加大了反毒工作的力度,使用衛星監視,而一些亡命徒為牟取暴利,在深山的山洞裡種植,所以我國緝毒工作依然十分嚴峻。在世界範圍內,主要有兩大種植地區:金三角地區,也就是泰國寮國緬甸三國交界處,和南美洲的哥倫比亞。那麼怎樣從罌粟中,得到鴉片呢?
罌粟結果後,用刀劃果皮,有乳白色的液體滲出,凝固後呈黑色或褐色,再用刀刮取,晒乾後得到了生鴉片,再經煮沸等方式製成精製鴉片,剩下乾枯的罌粟殼,也可以作為藥用。但有些非法商販,將其用於火鍋或板面底料中,使人吃後上癮,從而獲得更多的利益。
嗎啡,由鴉片提取而成,醫用較多,白色晶體粉末,常作麻醉劑,有鎮痛作用!醫院也會慎重使用該藥物,只有病人疼痛難忍,或危及生命時才會使用。
海洛因,俗稱白面,白粉,4號,是嗎啡的半成品,也是我們非常熟知的毒品之一,在影視劇中經常聽到看到,我國吸毒者有70%以上吸食的就是海洛因,被人稱為頭號毒品,主要來源於金三角地區,當時有個最大的毒梟叫坤沙,該販毒集團有自己的武裝勢力,因地理位置等因素難以清剿。他們還將海洛因品牌化,起名叫雙獅地球牌海洛因,銷售全世界,販毒活動十分猖狂。1996年,迫於多方面因素的壓力,坤沙集團向緬甸政府投成,也就是說招安了,坤沙金盆洗手,不做毒品了,而坤沙集團的余部糯康,另起爐灶,繼續販毒,成為繼坤沙以後又一大販毒集團,此後,他們一手製造了,震驚中外的湄公河慘案,引起我國國民憤怒。我國公安部,外交部等多部委聯合緬泰老三國,對糯康集團進行了武裝打擊,一舉剿滅了該販毒集團,並將緬甸人糯康引渡中國繩之以法,處以死刑,為國人報仇雪恨,與此同時沉重打擊了金三角地區販毒勢力,揚我國威。
大麻,來源於大麻這種植物,提取而成大麻油,大麻脂,大麻煙,這是目前一些影視明星涉毒吸食的毒品。比如何震東,方祖名等,作為公眾人物,他們涉毒對社會及青少年的影響是十分惡劣的,應得到法律的制裁。
冰毒,來源於歐美市場,它與上述毒品不同,是人工合成的新型毒品,化學名稱甲基苯丙胺,是苯丙胺類藥物,因其形狀酷似冰塊。故俗稱冰毒。毒性極強,吸食過多可導致死亡。純度達到三個九或四個九的冰毒可謂毒品中的黃金,人稱毒王。一般人工合成的東西,與植物中提取的相比較,其藥性要強很多,這好比,中藥與西藥西藥藥效快,而中藥藥效慢,一個道理。
搖頭丸,又稱狂歡丸,狂喜丸,又一苯丙胺類毒品,通常為丸劑或片劑,形狀,顏色種類繁多,因此,很容易引起青少年的好奇,食用後,聽到節奏性強的音樂,搖頭不止,精神錯亂,更有甚者將脖子搖斷身亡,所以我們一定要十分警惕它。
k粉,化學名稱氯氨酮。近些年來,常見於歌廳舞廳,一些不法分子在當事人不知情的情況下,將這種白色晶體粉末,投放於酒水或飲料中,使人不知不覺的中毒,導致迷幻,產生錯覺,從而被他人控制並加以利用,致使其犯罪,走上一條不歸路,所以一些不讓未成年人去的場所,你一定要堅決不去,保護好自己。
最後,我們通過一個微課,簡單認識一下毒品的危害。
今天我們這節課共同學習了什麼是毒品以及其種類和危害性,那麼毒品究竟給我們帶來哪些具體危害呢?我們應如何抵禦毒品對我們青少年的侵害呢?我們下節課來共同探討。
本節課在2017年唐山市學校健康教育優質課評比中榮獲一等獎。
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